2016年是世界第六個(gè)“國(guó)際生物多樣性年”，主題是“生物多樣性促發(fā)展”。保護(hù)生物的多樣性，就是在下列哪三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施（ ）

A. 基因、染色體、細(xì)胞 B. 細(xì)胞、物種、生物圈

C. 基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D. 物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市大豐區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中學(xué)情檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某同學(xué)在測(cè)肺活量時(shí)，記下的三次數(shù)值，分別是：3200mL、3500mL、3800mL，則該同學(xué)的肺活量應(yīng)為

A. 3200 mL B. 3500 mL

C. 3800 mL D. 10500 mL

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

注射疫苗可以預(yù)防傳染病，關(guān)于疫苗的敘述正確的是

A. 疫苗注射到人體后相當(dāng)于抗體 B. 疫苗都是減毒的病毒植株

C. 疫苗注射到人體后相當(dāng)于抗原 D. 疫苗都是變異的病毒植株

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2017屆湖北省襄陽(yáng)老河口市九年級(jí)4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述，不正確的是

A. 人體神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯不同,它的細(xì)胞體生有許多突起

B. 人醉酒后會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,分別與大腦和小腦有關(guān)

C. 某同學(xué)抓起一個(gè)燙手饅頭,先感覺(jué)燙后迅速松手

D. 新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會(huì)有吮吸動(dòng)作,這是簡(jiǎn)單反射

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市陽(yáng)信縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

依據(jù)下圖所示的幾類(lèi)微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，回答問(wèn)題。

（1）侵入人體后，可能會(huì)導(dǎo)致人體患“猩紅熱”疾病的是[______]，高致病性“禽流感”是由［______］侵入家禽的體內(nèi)引起的。

（2）圖中屬于霉菌的有[___________]，屬于真菌的有[___________]。

（3）A、D兩種生物體生命活動(dòng)的控制中心分別位于［ ］____________、［ ］____________內(nèi)。

（4）圖中生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[________]，都是單細(xì)胞生物的有[_________]。

（5）蒸出的饅頭軟而多孔，是因?yàn)橛衃______]參與的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市陽(yáng)信縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥(niǎo)類(lèi)比魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)動(dòng)物復(fù)雜而高等，生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為（ ）

A．筑巢、孵卵、育雛    B．卵生  C．胎生、哺乳  D．體外受精

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市陽(yáng)信縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們之所以對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持謹(jǐn)慎態(tài)度，是因?yàn)?（ ）

A、轉(zhuǎn)基因食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值太高

B、轉(zhuǎn)基因食品有某些毒性作用

C、人們懷疑轉(zhuǎn)基因食品的安全性

D、轉(zhuǎn)基因食品會(huì)帶來(lái)社會(huì)倫理問(wèn)題

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省宜興市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲和圖乙是“觀察人口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，丙圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中滴加的液體是_____，乙圖中滴加的液體是____。目的是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行_______。

（2）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，要先轉(zhuǎn)動(dòng)⑤粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，此時(shí)眼睛應(yīng)注視____________，等到視野中出現(xiàn)所要觀察的圖像時(shí)，則可以轉(zhuǎn)動(dòng)⑥__________，使看到的圖像更清晰。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某中學(xué)對(duì)本校八年級(jí)學(xué)生及家庭成員能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：

(1) 能卷舌和不能卷舌在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)____________________。

(2) 根據(jù)第________組數(shù)據(jù)，可以判斷出能卷舌是顯性性狀，不能卷舌是隱性性狀。

(3) 不能卷舌是因?yàn)樗麄凅w內(nèi)缺少能卷舌基因，這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是__________

(4) 請(qǐng)寫(xiě)出第二組家庭父母中，能卷舌個(gè)體可能的基因組成：________（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）。

(5) 某學(xué)生不能卷舌，但其父母卻都能卷舌。如果該父母再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子為能卷舌的可能性是___________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案