現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室進(jìn)行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物產(chǎn)量的是(   )
A.適當(dāng)增加光照時間
B.盡量保持溫室內(nèi)溫度平衡,避免忽冷忽熱
C.適時除草、松土、施肥
D.向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳
B

試題分析:A、適當(dāng)增加光照時間,植物光合作用的強(qiáng)度就大,合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn).故不符合題意.
B、在一定范圍內(nèi),低溫可以抑制植物的呼吸作用,減少植物體內(nèi)有機(jī)物的消耗;因此菜農(nóng)在種植溫室大棚蔬菜時白天適當(dāng)增強(qiáng)光照可使光合作用增強(qiáng),夜間夜晚適當(dāng)降低溫度可以減弱植物的呼吸作用,降低有機(jī)物的消耗,從而增加了有機(jī)物的積累,提高了蔬菜的產(chǎn)量.故此題說法錯誤,符合題意.
C、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長.適時松土、施肥有利于植物的生長能增產(chǎn).故不符合題意.
D、二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機(jī)物就越多,所以向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳能增產(chǎn).故不符合題意.
故選:B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

麥、稻收割后,人們把麥稈、稻稈留下作為柴草備用。麥稈、稻稈能燃燒,是因其中含有
A.光能B.二氧化碳
C.氧D.有機(jī)物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

科學(xué)探究題(每空2分,共14分。)
小燕同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖裝置用于探究綠色植物的生理。實(shí)驗(yàn)前將甲裝置放到黑暗處48小時后,移出裝置經(jīng)陽光照射3小時;摘下A.B兩個葉片,分別放入酒精中隔水加熱,漂洗后滴加碘液染色。請據(jù)圖分析回答:

(1)在氫氧化鉀的作用下,A葉片與B葉片形成一組                   ,其變量是空氣中的                   
(2)葉片經(jīng)過酒精隔水加熱是為了溶解掉葉片中的          ,使后面的染色效果更加明顯。
(3)A.B葉片經(jīng)過染色后,能被染成藍(lán)色的是       (選填“A”或“B”)葉片。因?yàn)樵撊~片能進(jìn)行光合作用,并且制造出有機(jī)物——               ,植物的光合作用在該葉片細(xì)胞的             中進(jìn)行。
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是探究光合作用需要                 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

每天早上和傍晚都會有很多人在綠樹成蔭的公園中鍛煉身體,他們認(rèn)為這個時間的空氣質(zhì)量比較好。請結(jié)合你所學(xué)的知識,就空氣中氧氣含量而言,你認(rèn)為一天中比較適宜鍛煉身體的時間是( 。
A.早上B.正午C.傍晚D.都一樣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在做探索光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)時,把葉片放入酒精隔水加熱的目的是( )
A.溶解葉片中的淀粉,避免將葉片燙死
B.給葉片消毒
C.便于對葉片進(jìn)行染色
D.脫去葉片中的葉綠素,避免酒精過度揮發(fā)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖左A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同,A瓶中裝的是萌發(fā)的種子,B瓶中裝的是煮熟并冷卻到室溫的種子。最后各插入一支溫度計(jì),24小時后觀察分析。
   
(1)A瓶的溫度比B瓶的溫度_________________________些。
(2)將帶溫度計(jì)的軟木塞取下,把兩支燃燒的蠟燭分別放進(jìn)兩瓶中。結(jié)果放進(jìn)_____________瓶里的蠟燭,火焰會很快熄滅。若在未放入燃著的蠟燭前,將等量的澄清石灰水分別倒入A、B瓶,振蕩后倒出觀察石灰水,發(fā)現(xiàn)變渾濁的僅____________。
(3)若表示光合作用的式子是:水+二氧化碳           有機(jī)物(儲存能量)+氧氣。請用___________________________________________________式子表示出呼吸作用。
(4)上圖右依次是用天竺葵驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物的前四步。第一步處理一晝夜的目的是______________________________;第四步在大、小燒杯中裝的液體分別是_______________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

養(yǎng)魚缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草,這樣做的主要目的是
A.水草呼吸作用增加魚缸內(nèi)二氧化碳的含量
B.新鮮的水草可以美化養(yǎng)魚缸
C.水草是魚的重要餌料
D.水草光合作用增加魚缸內(nèi)氧氣的含量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

觀察如圖中曲線,下列對曲線分析不正確的是( 。
A.若甲圖中縱坐標(biāo)表示CO2的吸收量,則在D點(diǎn)光合作用最強(qiáng)且呼吸作用也在進(jìn)行
B.若甲圖中縱坐標(biāo)表示綠色植物氧氣吸收和釋放量的關(guān)系,則在B點(diǎn)表示綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放C02的量相等
C.若乙圖中A段位組織內(nèi)毛細(xì)血管,則b為氧氣含量的變化曲線
D.若乙圖中A表示腎小球,縱坐標(biāo)表示某些物質(zhì)的含量,則a表示葡萄糖、尿素和無機(jī)鹽等小分子物質(zhì)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示裝置先放暗處一晝夜,然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹,乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后,摘下甲、乙葉片通過去除葉綠素和漂洗后,再滴加碘液。下列敘述正確的是(  )
A.包鋁箔紙的目的是為防止水分散失
B.該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要二氧化碳
C.滴加碘液之后,甲葉片呈藍(lán)色,乙葉片呈黃白色
D.該實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成

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