【題目】能吞食大量細(xì)菌,對(duì)污水有一定凈化作用的單細(xì)胞生物是( )
A.草履蟲
B.小瓜蟲
C.喇叭蟲
D.甲藻
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人與一麻疹患者接觸后,并沒(méi)有的麻疹,不可能的原因是( )
A.這個(gè)人可能過(guò)去得過(guò)麻疹或接種過(guò)麻疹疫苗
B.這個(gè)人抵抗能力強(qiáng)
C.這個(gè)人與麻疹患者接觸后,馬上吃了消炎藥
D.這個(gè)人的皮膚起了屏障作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人的生殖過(guò)程中染色體的傳遞過(guò)程和一對(duì)染色體上的基因情況示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖是染色體的結(jié)構(gòu)模式圖,[ ]_________是遺傳物質(zhì),呈現(xiàn)規(guī)則的_______結(jié)構(gòu),其上有許多與遺傳特征相關(guān)的片段叫做[ ]_________,是控制性狀的基本單位。
(2)乙圖是______(填男或女)的體細(xì)胞染色體排序圖,染色體組成是______________。
(3)丙圖中①過(guò)程發(fā)生在______(器官),精子中的染色體組成為________________,③的染色體數(shù)目為________。結(jié)合圖示可知,生男生女的機(jī)會(huì)是________________。
(4)人類的全部基因構(gòu)成人類的基因組,人類基因組計(jì)劃要發(fā)現(xiàn)所有人類的基因并確定其在染色體上的位置, 所以需測(cè)定人類的_______條染色體的基因序列。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉呈針狀,影響這一現(xiàn)象的主要生態(tài)因素是( )
A.陽(yáng)光
B.溫度
C.水分
D.空氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)使用探究器具的說(shuō)法不正確的是( )
A.不要用手觸摸刀口,刀口不要向著他人
B.不要用手直接接觸被稱量的物體
C.加熱時(shí)要遠(yuǎn)離加熱裝置
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行清理
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天,一盆熱騰騰的羊肉燉豆腐令你胃口大開,善于思考的你一定知道,加工豆腐的原料黃豆屬于( )
A.根
B.莖
C.果實(shí)
D.種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)。我們一起回顧一下:
(1)早在三世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫。這說(shuō)明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有_____________________________的特點(diǎn)。
(2)北宋時(shí)候,我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花,1796年,詹納發(fā)明了牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法。這兩種方法都屬于___________免疫。
(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)?/span>”,它們統(tǒng)稱為__________________。
(4)新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_______。
(5)近些年來(lái),產(chǎn)生了一些新的傳染病。例如,1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,下圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是___________________。
(6)2015年,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動(dòng)物是其__________________。
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