(2012?海南)閱讀分析下面資料回答問題:
海南宛如鑲嵌在浩瀚南海上的一顆明珠,她有廣闊的森林,無盡的綠色,更難得的是她還保存著較完好的熱帶雨林和季雨林.全省森林覆蓋率達51.1%,高于全國的13.1%,主要分布上尖峰嶺、霸王嶺、吊羅山、五指山等地區(qū).尖峰嶺--我國第一個國家級原始森林公園,是我國生物多樣性最豐富的地區(qū)之一,也是國務院批準的熱帶雨林保護區(qū);霸王嶺--黑冠長臂猿的棲息地,是我國唯一保護長臂猿及其生存環(huán)境的自然保護區(qū);吊羅山--漫山桫欏與恐龍同時代,是非常珍貴的植物活化石;吊羅山又有“蝴蝶王國”的美譽,這里的蝴蝶約375種,其中有8種是新種或新記錄種,如玄麝鳳蝶是世界首次發(fā)現(xiàn),紅綬鳳蝶、芒喙鳳蝶和瓊裳鳳蝶均屬國內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)…生態(tài)學專家金鑒明經(jīng)過考察后說“海南生物景觀獨特,自然地理位置獨特,生物多樣性獨特.從生態(tài)環(huán)境角度管理好海南這個寶島,對中國、對世界都是大貢獻.”
(1)尖峰嶺、霸王嶺、吊羅山、五指山等地區(qū)常年高溫多雨,動植物種類繁多,主要植被類型為熱帶雨林.這些地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)在生物圈中屬于
森林
森林
生態(tài)系統(tǒng),由于在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要作用,該生態(tài)系統(tǒng)有“
綠色水庫
綠色水庫
”之稱.
(2)霸王嶺的海南黑冠長臂猿是中國瀕危的
哺乳
哺乳
類動物,屬于國家一級保護動物;吊羅山的桫欏是與恐龍同時代的珍貴的植物活化石,在分類上屬于
蕨類
蕨類
植物,玄麝鳳蝶、紅綬鳳蝶等蝴蝶,其發(fā)育過程(如右圖示)要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個時期,這樣的發(fā)育過程稱為
完全變態(tài)
完全變態(tài)

(3)要保護以上珍稀動植物資源,保護海南島的生物多樣性,基本措施是保護生物的棲息地和保護
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
的多樣性.
分析:此題是一個綜合性的填空題,涉及生態(tài)系統(tǒng)的類型、動物的分類、植物的分類、動物的發(fā)育特點、生物的多樣性及其保護等內(nèi)容,逐一分析解答.
解答:解:(1)、森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復雜的生態(tài)系統(tǒng).森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫”之稱.尖峰嶺、霸王嶺、吊羅山、五指山等熱帶雨林地區(qū)常年高溫多雨,動植物種類繁多,屬于森林生態(tài)系統(tǒng).
(2)、黑冠長臂猿的生殖特點是胎生哺乳,屬于哺乳類,屬于國家一級保護動物;桫欏屬于蕨類植物,有了根、莖、葉的分化;蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個時期,這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(3)、為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施,其中保護生物的棲息環(huán)境、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的基本措施,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施.
故答案為:(1)森林;綠色水庫
(2)哺乳;蕨類;完全變態(tài)
(3)生態(tài)系統(tǒng)
點評:此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?海南)將具有生命力的菜豆種子浸泡后剝?nèi)シN皮,并做如下處理后,在適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng),不可能發(fā)芽的( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?海南)閱讀以下新聞回答問題:
據(jù)2012年5月20日新聞報道:針對近日廣東發(fā)現(xiàn)4名重癥恙蟲病患者,其中2名死亡的消息,?谑屑部刂行膶<冶硎,恙蟲病在沿海一帶較為常見,每年6-10高發(fā),若得到及時規(guī)范的治療不易致死.恙蟲通常生長于陰暗潮濕的草叢中,往往通過鼠類,如家鼠、田鼠等進行傳播.據(jù)專家介紹,預防該病需要注意三點:1.滅鼠,堵塞鼠洞.2.搞好環(huán)境衛(wèi)生,定期鏟除住地雜草,藥物殺蟲.3.在流行季度避免在草叢上坐、臥、晾曬衣被.如果發(fā)現(xiàn)恙蟲幼蟲叮咬,可立即用針挑去,涂上酒精或其他消毒劑.此外,野兔、家兔、家禽及某些鳥類也會感染該。
(1)根據(jù)以上新聞提供的信息,你認為引起該病的病原體是
恙蟲
恙蟲

(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來分析,未感染該病的人群屬于
易感人群
易感人群
;患恙蟲病的人和動物是這種疾病的
傳染源
傳染源

(3)從預防傳染病的措施看,“流行季度避免在草叢上坐、臥、晾曬衣被”屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?昆明)閱讀F列資料,回菩問題:
馬路邊、公園里、河水中到處都會見到廢塑料袋和塑料瓶的蹤影,它們破壞城市的景觀、污染環(huán)境、傳播疾。粡U塑料制品混在土壤中不斷系積,會影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導致農(nóng)作物減產(chǎn);另外,塑料袋、塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質的滲出.會導致地下水污染,影響動、植物的生長發(fā)育…
為探究塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質對生物的影響,某同學設計了如下實驗步驟.
步驟1:用剪碎的塑料瓶制備塑料浸出液.
步驟2:取三個相同的培養(yǎng)皿,編號A、B、C,分別在底部墊上幾層吸水紙,放入20粒大小和活力相同的小麥種子.
步驟3:每天向三個培養(yǎng)皿中分別噴灑適量和等量溶液為:A噴灑清水、B噴灑濃度為10%的塑料浸出液、C噴灑濃度為30%的塑料浸出液.
步驟4:觀察小麥種子的萌發(fā)情況并作好記錄.
(1)該實驗的變量是
塑料浸出液
塑料浸出液

(2)若B、C中萌發(fā)的種子數(shù)量明顯比A中
(選填“多”或“少”),說明
塑料浸出液抑制種子的萌發(fā).如果三個培養(yǎng)皿中的種子都未萌發(fā),你認為缺少的環(huán)境條件是
適宜的溫度
適宜的溫度

(3)請你結合資料和所學知識,談淡將塑料袋、塑料瓶隨垃圾扔掉或隨地亂丟對環(huán)境的影響和危害人類的原因,并提出解決這類污染的建議.
塑料袋、塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質的滲出,會導致地下水污染,影響動、植物的生長發(fā)育,傳播疾病.某些有害物質通過食物鏈在生物體內(nèi)富集,最終危害人類.(1分)建議:回收利用塑料袋和塑料瓶;少用塑料袋和塑料瓶,使用紙制品和非一次性物品:對塑料制品進行收費,用以回收塑料袋和塑料瓶的費用;不要隨意亂扔廢舊塑料袋和塑料瓶;自帶購物袋上街購物,少領取商店給的塑料袋:重復使用塑料袋和塑料瓶,盡量多用幾次,最后再裝垃圾.(答出其中的一條或其他合理答案即可得1分)
塑料袋、塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質的滲出,會導致地下水污染,影響動、植物的生長發(fā)育,傳播疾病.某些有害物質通過食物鏈在生物體內(nèi)富集,最終危害人類.(1分)建議:回收利用塑料袋和塑料瓶;少用塑料袋和塑料瓶,使用紙制品和非一次性物品:對塑料制品進行收費,用以回收塑料袋和塑料瓶的費用;不要隨意亂扔廢舊塑料袋和塑料瓶;自帶購物袋上街購物,少領取商店給的塑料袋:重復使用塑料袋和塑料瓶,盡量多用幾次,最后再裝垃圾.(答出其中的一條或其他合理答案即可得1分)

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?恩施市)閱讀材料,回答下列問題.
生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為依托,開發(fā)具有旅游價值的農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)產(chǎn)品、田園風光,是一種新型的“農(nóng)業(yè)+旅游業(yè)”性質的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,也是一種新型園林形式一一觀光農(nóng)業(yè)的形式.山區(qū)因其特殊的地形地貌,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有良好的資源基礎,可以在荒山上種植各種果樹和茶葉,培育園林綠化樹種、花卉、盆景,還可以在房前屋后、塑料大棚中種植各種瓜果、蔬菜.不施用農(nóng)藥和化肥,適當增施有機肥,可種出無毒無害的農(nóng)產(chǎn)品.每當春暖花開之時、或是碩果累累的秋天,游人如織,游玩采摘盡興之后,還有無公害綠色食品享用,深受都市人青睞.
(1)步人生態(tài)園區(qū),會被塑料大棚中的反季節(jié)蔬菜所吸引.清你從有利于種子萌發(fā)、植株生長的角度考慮,冬天和早春塑料大棚的主要作用是
保溫
保溫
.大棚中施加有機肥,可適當提高棚內(nèi)二氧化碳的含量,從而提高了蔬菜
光合
光合
 作用的效率,提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量.夜間適當降低大棚內(nèi)溫度,可抑制蔬菜的
呼吸
呼吸
作用,減少有機物的消耗.
(2)想感受清新的空氣,請到生態(tài)園區(qū)來.這里有最大的“空氣凈化器”一一綠色植物,能很好的維持生物圈中的
碳一氧平衡
碳一氧平衡

(3)來到盆景花卉區(qū),你會被這里的美景迷。晃挥慰腿滩蛔≡谖ψ訕渖霞粝乱欢螏~的枝條,先將其插在稀釋的紅墨水中,再把裝置放在陽光下照曬至葉脈微紅,最后將枝條縱向切開,觀察到只
木質部
木質部
被染紅,說明水分和無機鹽是通過
導管
導管
來運輸?shù)模纱怂?lián)想到植物在開花結果期間需水量增大,吸收作用加強,此時所吸收的水分將主要用于植物的
蒸騰
蒸騰
作用
(4)據(jù)了解,該生態(tài)園內(nèi)的樹木、花卉、盆景只能適度出售并及時補種,以防原有生態(tài)系統(tǒng)的
穩(wěn)定性
穩(wěn)定性
被破壞.

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