【題目】鹽堿地里莊稼不易生長的主要原因是:
A. 土壤溶液濃度過低 B. 土壤溶液濃度過高 C. 溫度過低 D. 土壤里氧氣過少
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”是我國古代的著名詩句,請你從生物學角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。
(1)“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的,從這個意義上講,紅杏出墻屬于___________。
(2)紅杏伸出墻外開花結果,這反映了生物具有___________的特性。
(3)能夠出墻的紅杏樹是由一粒種子發(fā)育成一顆小樹,再長成大樹的,從這個意義上講,紅杏具有___________的特征。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產者主要是指( )
A. 進行生產創(chuàng)造的人類
B. 以捕捉其他生物為食的動物
C. 能利用光能,制造有機物的植物
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【題目】2018年4月3日, 來自北京南海子麋鹿生態(tài)實驗中心的47只麋鹿被野外放歸鄱陽湖濕地公園,鄱陽湖區(qū)消失已久的麋鹿重新出現(xiàn)。
(1)麋鹿俗稱“四不像”,是國家一級保護動物。放歸前給麋鹿群中的部分個體戴上衛(wèi)星定位項圈,通過收集數(shù)據(jù),分析研究麋鹿群體的活動范圍與行為習慣,其中主要運用的研究方法是(_____)
A.觀察法 B.調查法 C.實驗法
(2)鄱陽湖也是白鶴的越冬棲息地。麋鹿和白鶴都喜食濕地植物蘆葦,它們之間為_______關系。作為消費者,它們促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質_____和能量流動。
(3)鄱陽湖灘地中腐生細菌和真菌豐富,它們利用動植物遺體中的有機物進行_____作用,為生命活動提供能量,并把有機物分解為無機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的______ 。
(4)鄱陽湖濕地公園物種豐富,生活在這里的470余種植物和780余種動物,構成了龐大的食物網,使其具有較強的_____能力,但該能力是有一定限度的,一旦外界干擾超過其限度,生態(tài)平衡就會被破壞。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一示科學家為研究腦的功能用三只狗所做實驗.圖二為神經調節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)某人因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運動.由此可判定其腦結構中的________部分受到了嚴重損傷.
(2)從圖一情景2中可以看出,腦干中具有調節(jié)________中樞.
(3)圖二中①結構內含有豐富的感覺神經末梢,某人手碰到仙人掌刺,很快縮了回來.此人手縮回來以后,感覺到被刺了一下,說明脊髓具有_________功能.請寫出縮手反射的反射弧(用圖中代號及箭頭表示):________.
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