【題目】植物表皮上的________是氣體交換和水分散失的門戶，它是由成對(duì)的________圍成的，接近上表皮的葉肉細(xì)胞含葉綠體較多，叫做________組織．

【答案】 氣孔 保衛(wèi)細(xì)胞 柵欄

【解析】表皮包括上表皮和下表皮．植物葉片的表皮上上有許多氣孔，氣孔主要分布于葉片的下表皮，它是指由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”；靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面生物的性狀不屬于相對(duì)性狀的是

A. 豌豆的高莖和矮莖 B. 貓的藍(lán)眼和黑眼

C. 狐貍的長(zhǎng)毛和卷毛 D. 人的雙眼皮和單眼皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像，下列描述正確的是

A.圖1中的濕棉絮的作用是防止小魚亂跳

B.圖2中血管1是小靜脈，內(nèi)流靜脈血

C.圖2中血管3能分支出若干細(xì)小的毛細(xì)血管

D.從顯微鏡中可觀察到血管2內(nèi)紅細(xì)胞單行通過(guò)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是巴斯德在微生物學(xué)方面的貢獻(xiàn)（ ）

A. 發(fā)現(xiàn)了乳酸菌和酵母菌 B. 提出巴氏消毒法

C. 最早發(fā)現(xiàn)了病毒 D. 提出了預(yù)防手術(shù)感染的方法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2000年，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，江澤民簽署，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會(huì)授予中國(guó)工程院院士袁隆平國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。他的主要成就是（ ）。

A. 培育出克隆羊“多莉”

B. 研制出水稻基因組框架

C. 培育出雜交水稻

D. 與其他國(guó)家的科技人員一起制定了人類基因組計(jì)劃

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食堆里會(huì)產(chǎn)大量的熱，這與植物的哪一項(xiàng)生理活動(dòng)有關(guān)？（　�。�

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 生長(zhǎng)作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的部位是（　　）

A. 肺泡 B. 靜脈血 C. 組織細(xì)胞 D. 口腔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化，下列敘述正確的是（　�。�

A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)B.過(guò)程②表示細(xì)胞分化

C.過(guò)程③表示細(xì)胞分裂D.過(guò)程①→③表示細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作觀察草履蟲的臨時(shí)裝片時(shí)，往往要在培養(yǎng)液滴上放少量的棉花纖維或滴少許蛋清稀釋液，其目的是（ ）

A. 增加營(yíng)養(yǎng) B. 吸收水分 C. 防止把草履蟲壓死 D. 限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案