【題目】溫室栽培西瓜時,要保持一定晝夜溫差的原因是
A.調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,控制莖葉過度生長 B.提高光合效率,加快有機物的運輸
C.降低呼吸強度,增加有機物的積累 D.調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,防止發(fā)生病蟲害
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化,請據(jù)圖回答
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為_____條。
(2)A表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)均為____條,是體細(xì)胞的____。
(3)B過程叫______,形成的e細(xì)胞叫______,染色體數(shù)為______條。
(4) f是女兒的一個體細(xì)胞,C過程叫______。
(5)由上述可以看出,人類上下代之間的體細(xì)胞中染色體數(shù)是_____的,并且具有_____的遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某家族中有無白化病性狀調(diào)查示意圖,下列分析正確的是
A. 白化病是由顯性基因控制
B. 1、2和4一定帶有這個致病基因
C. 7、8、9屬于旁系血親
D. 5號的X性染色體來自2
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】解讀圖表,回答問題。
某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,得到以上數(shù)據(jù):
(1)根據(jù)表中第________組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為________性狀。
(2)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若第3組的一個家庭中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子,請寫出雙親的基因組成分別是:父__________,母__________。
(3)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,如果父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,請寫出雙眼皮子女的基因組成:______________。
(4)如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生出雙眼皮的孩子嗎?________。
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【題目】將某植物栽培于密閉玻璃溫室內(nèi),如圖為某一晴天一晝夜內(nèi)CO2(二氧化碳)濃度的變化情況,下列說法錯誤的是( 。
A. ab段植物呼吸作用大于光合作用
B. bc段植物體內(nèi)有機物不斷積累
C. bd段玻璃罩內(nèi)的氧氣濃度一直上升
D. b、c點植物光合作用等于呼吸作用
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【題目】如圖,白雀珊瑚一些葉片具有白斑(無葉綠體),從該植物上選取4片葉子進行相關(guān)實驗,甲、乙葉片(有白斑)生長狀況相同,丙、丁葉片(無白斑)生長狀況相同,丙進行遮光處理。實驗前4片葉子都進行暗處理后,光照幾個小時,判斷下列說法是否正確,(正確的寫“對”,錯誤的寫“錯”)
(1)甲葉片經(jīng)過脫色處理后,滴加碘液變藍(lán)。_____
(2)乙葉片經(jīng)脫色處理后滴加碘液,④部位變藍(lán)。_____
(3)丙和丁可以形成對照實驗,變量是光照。_____
(4)葉子中有機物含量的關(guān)系是:甲>乙,丙>丁。_____
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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,其中字母表示物質(zhì),序號表示生理過程,據(jù)圖回答:
(1)物質(zhì)B進入血液后,與甲細(xì)胞中的_____結(jié)合,通過血液循環(huán)輸送到乙細(xì)胞內(nèi)被利用。
(2)牛奶中的蛋白質(zhì)最終被分解成物質(zhì)[C]_____,才能通過[②]_____過程進入血液,該物質(zhì)至少_____次經(jīng)過右心房才能到達(dá)乙細(xì)胞。
(3)乙細(xì)胞產(chǎn)生的廢物D隨血液流經(jīng)腎臟,通過[③]_____作用形成尿液,最終排出體外。
(4)肺泡具有許多適于氣體交換的特點,如肺泡數(shù)量多、壁薄等,這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)和_____相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為縮手反射示意圖,請據(jù)圖回答
(1)用圖中的數(shù)字和箭頭表示出某人的手指被月季針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑______,該過程說明脊髓具有______功能.
(2)該人被月季刺傷后的疼痛感覺形成于______,當(dāng)再遇到月季時他會格外小心,此反射類型屬于______.
(3)若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺其指尖后會立刻縮手,但他不知有針刺及縮手動作發(fā)生,則此人脊髓的______功能有可能出現(xiàn)障礙.
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