【題目】下列說(shuō)法屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.兔的白毛和紅眼
B.人的卷發(fā)和長(zhǎng)發(fā)
C.豌豆種子的圓粒和皺粒
D.番茄果實(shí)的紅果和含糖量
【答案】C
【解析】解:ABD、兔的白毛和紅眼、人的卷發(fā)和長(zhǎng)發(fā)、番茄果實(shí)的紅果和含糖量,都是兩種性狀,因此都不是相對(duì)性狀;
C、豌豆種子的圓粒和皺粒是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是相對(duì)性狀.
因此屬于相對(duì)性狀的是豌豆種子的圓粒和皺粒.
故選:C
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用生物的性狀與相對(duì)性狀的概念,掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式;相對(duì)性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于有性生殖的敘述不正確的是( 。
A.由受精卵發(fā)育成新個(gè)體
B.經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
C.由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體
D.經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“一母生九子,九子各不同”這句俗語(yǔ)表明,在自然界中普遍存在著( 。
A.遺傳現(xiàn)象
B.生物的性狀是多種多樣的
C.生殖現(xiàn)象
D.變異現(xiàn)象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中的蟲(chóng)和鳥(niǎo)屬于消費(fèi)者
B. 植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解
C. 若消滅所有的蟲(chóng),則更有利于該生態(tài)系統(tǒng)的維持
D. 作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于血壓的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 一般所說(shuō)血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓
B. 血壓的測(cè)量通常用血壓計(jì)在上臂肱動(dòng)脈處測(cè)定,數(shù)值用KPa表示
C. 13.6/9.8KPa表示收縮壓為9.8KPa,舒張壓為13.68KPa
D. 血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí)造成的側(cè)壓力叫血壓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】泉州是沿海地區(qū),盛產(chǎn)含碘豐富的海產(chǎn)品,因此人們較少患( )
A. 糖尿病
B. 佝僂病
C. 地方性甲狀腺腫
D. 侏儒癥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,能正確表示食物鏈的是( )
A.鷹→蛇→鳥(niǎo) B.草→鼠→貓頭鷹 C.鼠→蛇→鷹 D.狐→兔→草
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A圖是人體關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,B圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板(1.2)、兩條橡皮筋(3.4)和一顆螺絲⑸制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型,據(jù)圖回答問(wèn)題:
⑴觀察A圖,當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[_____]關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少兩骨之間的摩擦。
⑵關(guān)節(jié)在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)中所起的作用相當(dāng)于___。
A.連接 B.支點(diǎn) C.保護(hù) D.杠桿
⑶B圖中3.4相當(dāng)于骨骼;每一塊骨骼肌都是由________和肌腹組成的。
⑷圖中虛線箭頭表示4的_______過(guò)程,此時(shí)3應(yīng)該處于_______狀態(tài)。
⑸B圖中,如果5表示肘關(guān)節(jié),則此過(guò)程表示__________動(dòng)作。
⑹從B圖這個(gè)模型可以看出,人在運(yùn)動(dòng)時(shí),要靠_______的收縮,牽引骨繞著_____來(lái)完成。
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