觀察下圖回答問(wèn)題(其中上圖是生命起源化學(xué)進(jìn)化過(guò)程示意圖,下圖米勒研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬試驗(yàn)裝置)
(1)上圖中有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)生成的場(chǎng)所依次是_______和________。
(2)上圖米勒實(shí)驗(yàn)裝置中的B處的氣體模擬的是___________,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是______________________。
(3)米勒的實(shí)驗(yàn)證明了上圖生命起源的哪個(gè)階段______________________。
(4)1965年,我國(guó)科學(xué)工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素,這證明了上圖生命起源的哪個(gè)階段______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
觀察下圖回答下列問(wèn)題。(每空2分,共10分)
①.圖中A是 ,主要存在于細(xì)胞的 中,其主要成分是 和 。
②.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,A 分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,對(duì)生物的遺傳具有重要的意義。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆浙江金華一中初一上期期中測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題
觀察下圖回答下列問(wèn)題。(每空2分,共8分)
①.圖中A是 ,主要存在于細(xì)胞的 中,其主要成分是 和 。
②.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,A. 分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,對(duì)生物的遺傳具有重要的意義。
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科目:初中生物 來(lái)源:0116 期中題 題型:讀圖填空題
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科目:初中生物 來(lái)源:期中題 題型:讀圖填空題
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