【題目】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是( )
A. 荷葉柄中空,可以貯存空氣,有利于根的呼吸
B. 地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C. 田鼠門(mén)齒能不斷的生長(zhǎng),可以彌補(bǔ)攝食造成的門(mén)齒磨損
D. 雷鳥(niǎo)體內(nèi)的氣囊,可直接進(jìn)行氣體交換,適于飛行生活
【答案】D
【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入。
A、荷花的根吸收的是土壤里空氣中的氧氣,荷的葉柄中空,便于根的呼吸,是與生活環(huán)境相適應(yīng)的,A正確。
B、地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境;地衣又能夠分泌地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化作用,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。因此這一事實(shí)說(shuō)明生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境,B正確。
C、田鼠門(mén)齒能不斷的生長(zhǎng),喜嚙咬較堅(jiān)硬的物體;門(mén)齒僅唇面覆以光滑而堅(jiān)硬的琺瑯質(zhì),磨損后始終呈銳利的鑿狀;門(mén)齒無(wú)根,能終生生長(zhǎng)。均無(wú)犬齒,門(mén)齒與頰齒間有很大的齒隙,C正確。
D、雷鳥(niǎo)體內(nèi)有氣囊,可輔助呼吸,不能進(jìn)行氣體交換,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果我們將細(xì)胞比作汽車的話,發(fā)動(dòng)機(jī)靠油為汽車提供動(dòng)力,那么,植物細(xì)胞中,相當(dāng)于發(fā)動(dòng)機(jī)為細(xì)胞提供能量的轉(zhuǎn)換器是( 。
A.液泡B.細(xì)胞核C.線粒體D.葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)與其所處的環(huán)境直接相關(guān),鳥(niǎo)卵由外向內(nèi)的主要結(jié)構(gòu)有卵殼、卵殼膜、卵白和卵黃,請(qǐng)分別說(shuō)明這四種結(jié)構(gòu)各有什么功能。卵殼____;卵殼膜____;卵白____;卵黃____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在炎熱的夏天,新鮮的豬肉在室外放置1~2天后會(huì)出現(xiàn)異味,并會(huì)招來(lái)許多蒼蠅,甚至?xí)霈F(xiàn)蛆。他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪來(lái)的呢”,并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)材料:廣口玻璃瓶、一塊新鮮豬肉、紗布。
(1)提出問(wèn)題:蛆是從哪來(lái)的?
(2)作出假設(shè):_____。
(3)制訂實(shí)驗(yàn)方案:
①把一塊鮮肉切成_____(填寫(xiě)“相同”或“不同”)大小的兩塊,分別放在完全相同的兩個(gè)廣口瓶?jī)?nèi),編號(hào)A、B;
②_____;
③每天觀察并記錄A、B廣口瓶?jī)?nèi)豬肉變化情況。
(4)分析并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____。
(5)請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
①該實(shí)驗(yàn)的變量是:_____。
②生活中我們可以采取哪些方法防止鮮肉腐。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特征,與其生命活動(dòng)不匹配的是( )
選項(xiàng) | 動(dòng)物名稱 | 特征或結(jié)構(gòu) | 生命活動(dòng) |
A | 水螅 | 觸角有刺細(xì)胞 | 能捕食 |
B | 蛔蟲(chóng) | 體表有角質(zhì)層 | 適應(yīng)寄生生活 |
C | 河蚌 | 具有堅(jiān)硬的外殼 | 保護(hù)柔軟的身體 |
D | 蚯蚓 | 由許多足 | 便于運(yùn)動(dòng) |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前人類尚未找到徹底治療癌癥的方法,因此預(yù)防是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。下列關(guān)于預(yù)防癌癥的說(shuō)法中不正確的是( )
A. 堅(jiān)持鍛煉,勞逸結(jié)合B. 只吃低脂肪素食
C. 不吸煙、減少被動(dòng)吸煙機(jī)會(huì)D. 少吃煎、炸、熏、烤的食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牡丹是我國(guó)特有的木本名貴花卉,品種繁多,花色奇絕。其品種多樣的實(shí)質(zhì)是
A. 生存環(huán)境的多樣性B. 形態(tài)的多樣性
C. 適應(yīng)性的多樣性D. 基因的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:用硬紙板制作一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為50厘米、30厘米、8厘米的五面盒子,上面用透明玻璃板遮蓋。
第二步:盒子中線兩側(cè)分別放入等量的濕土和干土。
第三步:在盒子中央放入正常生長(zhǎng)的10只鼠婦,蓋上透明玻璃板后靜置3分鐘,統(tǒng)計(jì)干、濕土兩側(cè)鼠婦的數(shù)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 平均值 |
干土側(cè)鼠婦數(shù)(只) | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | |
濕土側(cè)鼠婦數(shù)(只) | 8 | 7 | 9 | 8 | 8 |
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是______。
(2)實(shí)驗(yàn)的變量是______。
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,分布在濕土處鼠婦的數(shù)量有______只,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每次都要用10只鼠婦,重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,主要是為了______。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)應(yīng)該怎樣處理鼠婦?______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若淡水生態(tài)系統(tǒng)中存在一條食物鏈:甲→乙→丙→丁→戊。下列有關(guān)敘述,正確的是
A. 該食物鏈中的生物就可構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B. 難分解的有毒物質(zhì)在戊的體內(nèi)最少
C. 甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁、戊是消費(fèi)者
D. 丁捕食丙后,只有物質(zhì)流入丁體內(nèi)
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