【題目】植物細(xì)胞分裂的過(guò)程，正確的是（ ）

①形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 ②細(xì)胞質(zhì)分裂 ③細(xì)胞核分裂 ④一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞

A. ②①③④ B. ④①③② C. ③②①④ D. ②③①④

【答案】C

【解析】植物細(xì)胞分裂的過(guò)程是：分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。所以正確順序是③②①④。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給植物打針輸液（如圖）是近年來(lái)植物施肥和防治病蟲害的常見方法．下列相關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 給植物打針輸液的液體通過(guò)篩管向上運(yùn)輸

B. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無(wú)機(jī)鹽

C. 該過(guò)程不傷害天敵，有利于保護(hù)生物多樣性

D. 該方法操作簡(jiǎn)便，肥料利用率高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為屬于先天性行為的是

A. 大山雀偷喝牛奶 B. 蚯蚓走迷宮

C. 黑猩猩釣取白蟻 D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是能靠 來(lái)獲取食物和防御敵害，二是能在水中 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】居家生活中，越來(lái)越多的人喜歡在陽(yáng)臺(tái)庭院中種植花草果蔬。下面的植物中，不需要施加含氮肥料的是

A.青菜 B.豌豆 C.西紅柿 D.白蘭花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的關(guān)系圖，圖中序號(hào)表示生理過(guò)程，字母表示系統(tǒng)或器官。據(jù)圖回答：

（1）進(jìn)行②過(guò)程時(shí)，膈肌_____（填“收縮”或“舒張”）。

（2）食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液后，血液變成了營(yíng)養(yǎng)豐富的_____血，至少需要_____次流經(jīng)心臟，才能到達(dá)組織細(xì)胞。

（3）組織細(xì)胞利用血液運(yùn)輸?shù)?/span>_____（填“氧”或“二氧化碳”）分解有機(jī)物。

（4）圖中與排泄有關(guān)的系統(tǒng)和器官有_____（填字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中A表示___過(guò)程;經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了___。

(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有___(答出兩項(xiàng)即可)等結(jié)構(gòu)。

(3)制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加___。

(4)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[___]　遮光器　和[___]　反光鏡　。

(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]___。若物像在視野的左下方,為便于觀察,應(yīng)將裝片向___移動(dòng)至視野中央。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立生存。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，如果將C歸為一類，A、B、D歸為另一類，你的分類依據(jù)為________。

（2）A屬于動(dòng)物，它在細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是________，氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)它的________來(lái)完成。

（3）B能進(jìn)行光合作用，因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有________，它所屬類群的特征主要有________。

（4）C分布廣泛，一是與它靠________生殖有關(guān)，二是與利用芽孢度過(guò)不良環(huán)境有關(guān)。

（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因?yàn)橛衃 ] ________參與的結(jié)果。

（6）上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長(zhǎng)和繁殖等生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物體又是以單個(gè)細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的�？梢�，細(xì)胞是生物體________的基本單位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是胎兒在母體的小房子中的示意圖，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化：


（1）人的生命開始于一個(gè)被稱為_______的細(xì)胞，出生前胎兒舒適地生活在媽媽肚子的_______里，每時(shí)每刻，都能通過(guò)臍帶和______從媽媽那里獲得營(yíng)養(yǎng)。

（2）人們說(shuō)嬰兒長(zhǎng)得像媽媽，這是生物學(xué)上的遺傳現(xiàn)象。但作為男孩子，體細(xì)胞中的性染色體組成是_____，其中的_____染色體來(lái)自爸爸。

（3）父母雙親和嬰兒都是正常人，但嬰兒的爺爺是一個(gè)白化病人（白化病是常染色體隱性遺傳病，由a決定，正常膚色由A決定），請(qǐng)判斷一下父親的基因組成是_____，嬰兒的基因組成是______。

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