下圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,據(jù)圖回答下列問題。(8分)

(1)填寫圖中結(jié)構的名稱:
①、       ;③、        ;⑤、         
(2)[⑥]       是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是    _______的主要場所。
(3)呼吸道是由                  組成(填序號),它們的共同作用是氣體的通道,使吸入的空氣        、濕潤、         
鼻腔 喉 支氣管  、肺 氣體交換  、①②③④⑤ 溫暖 清潔
該題考查的是呼吸系統(tǒng)相關的內(nèi)容,人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩個部分組成。呼吸道是氣體進出的通道,由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成;肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。呼吸道能使到達肺部的氣體溫暖、潮濕、清潔。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鼻腔內(nèi)表面粘膜中毛細血管的作用是(    )。
A.滅菌B.溫暖空氣C.濕潤空氣D.過濾空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

為提高廣大師生應對緊急突發(fā)事件的能力,掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2012年春季舉行了緊急疏散和自救逃生演練。請分析回答下列問題:
(1)學生聽到相關指令后立即疏散,這屬于      反射,此反射需要         參與。
(2)演練時,同學們用濕毛巾捂住口鼻,以防止過量的有害氣體進入呼吸道。呼吸道是氣體進出肺的通道,并且對所吸入的空氣具有                         的作用。
(3)同學們在疏散活動中所需要的能量來自身體細胞中的           氧化分解釋放。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體的呼吸系統(tǒng)是由_______和_______兩部分組成的,其中_______是氣體進出的通道,而_______是氣體交換的場所。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水。

(1)如果氣體的進出均選擇彎管,在實驗時,應向甲瓶          ,向乙瓶         。
(2)經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣.吸氣后,甲乙兩瓶的區(qū)別是              
(3)在本實驗中,甲瓶的作用是                    乙瓶的作用是說明了                      

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用鼻呼吸比用口呼吸好,下列說法不正確的是
A.鼻毛能阻擋灰塵      B 鼻黏膜分泌的黏液使空氣變得濕潤
C鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管使空氣變得溫暖   D鼻黏膜內(nèi)有嗅覺細胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

分析下表中的數(shù)據(jù),回答下列各題:
氣體成分
環(huán)境中的氣體(%)
呼出的氣體(%)
氮氣
78
78
氧氣
21
16
二氧化碳
003
4

007
11
其他氣體
09
09
(1)人體呼出的氣體中含量最多的是______________。
(2)人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較____和______的含量沒有發(fā)生變化。
(3)人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較,______含量減少了,______ 、________含量增多了。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人在呼吸過程中要進行兩次氣體交換,其交換的地方是
①鼻腔     ②肺泡      ③組織細胞     ④血液
A.①與②、③與④B.①與③、②與④
C.②與④、③與④D.①與④、②與③

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)人能嗅到各種氣味,是因為______上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細胞.
(2)痰形成的部位是[______]______.
(3)完成氣體交換的重要場所是[______]______.

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