【題目】鯽魚在水中向前游泳的動(dòng)力主要來自（ ）
A.胸鰭和腹鰭的不斷擺動(dòng)
B.尾鰭的不斷擺動(dòng)
C.尾部和軀干部的不斷擺動(dòng)
D.各種鰭的不斷擺動(dòng)

【答案】C
【解析】魚眾生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭，其中背鰭有保持魚體側(cè)立，對(duì)魚體在豎直方向的平衡起著關(guān)鍵作用，胸鰭和腹鰭起平衡作用，尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力，臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用，魚體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來自軀干部和尾部的左右擺動(dòng)。可見C符合題意。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了魚的主要特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)來探究使用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的。

(1)提出問題：使用顯微鏡觀察的材料________________________________。

(2)作出假設(shè)：使用顯微鏡觀察的材料__________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)：將樹葉.樹枝.手指.葉的下表皮等材料放在顯微鏡下觀察。

(4)結(jié)果：薄而透明的材料在顯微鏡的視野中(選填“能觀察到物像"或“不能觀察到物像")，厚而不透明的材料_________(選填“能觀察到物像”或“不能觀察到物像”)。

(5)結(jié)論______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下表三種液體的成分（單位：克/100毫升）分析，判斷它們依次來自( )

樣本

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

鈉

①

0

0

1．5

0．35

②

8

0．1

0．03

0．3

③

微量

0．1

0．03

0．32

A. 膀胱、血管、腎小囊 B. 血管、膀胱、腎小囊

C. 腎小囊、血管、膀胱 D. 血管、腎小囊、膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】針對(duì)“未洗的手是否存在大量的細(xì)菌和真菌？洗手能否減少手上的細(xì)菌和真菌？”兩個(gè)問題，某生物興趣小組的同學(xué)開展了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)分析回答：

培養(yǎng)皿

A

B

C

實(shí)驗(yàn)步驟

①將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理

②用無菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

用無菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

不做處理

③將A、B、C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，做好記錄

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

出現(xiàn)許多菌落

出現(xiàn)個(gè)別菌落

不出現(xiàn)

（1）一個(gè)菌落是由______個(gè)細(xì)菌或真菌經(jīng)過______后形成的肉眼可見的集合體。

（2）在步驟1中，將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理的目的是______。

（3）在步驟2中，為什么用無菌棉棒取樣？答：______。用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同，目的是______。

（4）為了使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)果可靠，還應(yīng)設(shè)置______。

（5）由A和B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析資料，回答相關(guān)問題：
資料一：2015年春季，手足口病卷土重來，該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病，而且易感人群不再局限為幼兒，已成年患者的不斷出現(xiàn)，使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注．
資料二：近年來，越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患．我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢．狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡．專
家提醒：如被寵物咬傷，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗．
（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，患手足口病的兒童屬于 ， 幼兒園里的其他兒童屬于 ． 學(xué)校會(huì)勸患有手足口病的兒童回家治療，這在染病的防措施上屬于 ． 發(fā)生該傳染病后，學(xué)校立即對(duì)所有教室、宿舍等進(jìn)行消毒，這是預(yù)防傳染病流行措施中的 ．
（2）從免疫的角度來看，注入人體的狂犬病疫苗屬于；在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫 ． 接種疫苗的人獲得的免疫是免疫．
（3）使用抗生素治療手足口病、狂犬病效果不顯著，主要是因?yàn)橐l(fā)此類傳染病的病原體是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚是一種常見的淡水魚類。關(guān)于“探究鯽魚適應(yīng)水中生活特征”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,正確的是 (　　)
A.鯽魚在水中用肺呼吸
B.鯽魚主要靠眼感知水流方向和速度
C.鯽魚游泳的動(dòng)力主要來自胸鰭和腹鰭
D.鯽魚身體呈紡錘形(流線型)能減小游泳時(shí)水的阻力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于輸血及血型的描述準(zhǔn)確的是

A. 健康成年人一次獻(xiàn)血200--300毫升是不會(huì)影響健康的

B. 不同血型的人，絕對(duì)不能相互輸血

C. 成年人體內(nèi)血量大致相當(dāng)于本人體重的17%——18%

D. 人類只有ABO血型系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是(　　)
A.鯽魚用鰓呼吸用鰭游泳
B.大鯢幼體用肺呼吸
C.丹頂鶴前肢變成翼
D.麋鹿胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列陳述中，屬于事實(shí)的是

A. 亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的

B. 古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的

C. 人類起源于類人猿

D. 北京猿人是中國人的祖先

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