分析 (1)玉米是單子葉植物,種子的結(jié)構(gòu)包括種皮,胚和胚乳,種子的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)儲(chǔ)存在胚乳內(nèi).
(2)種子萌發(fā)的過程是:種子吸水膨脹后,胚根首先萌發(fā)并突破種皮發(fā)育成植物的根,接著胚芽萌發(fā)出土發(fā)育成植物體的莖和葉.
(3)蒸騰作用進(jìn)行的主要部位是葉片,光照越強(qiáng),蒸騰作用越旺盛,光照越弱,蒸騰作用越弱.據(jù)此解答.
解答 解:(1)玉米種子的胚乳是儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的玉米種子.
(2)種子萌發(fā)的過程是:種子吸水膨脹后,胚根首先萌發(fā)并突破種皮發(fā)育成植物的根,接著胚芽萌發(fā)出土發(fā)育成植物體的莖和葉.
(3)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位.移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞,吸水的能力會(huì)降低,因此在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率.同時(shí)一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽,因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng),會(huì)降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā),利于移栽植物的成活.
故答案為:(1)胚乳;
(2)胚芽;
(3)降低蒸騰作用;
點(diǎn)評(píng) 解答時(shí)要掌握種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā),果實(shí)的形成,及蒸騰作用的原理等,還要掌握生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí),所以知識(shí)要全面,還要熟練.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)中鐵絲網(wǎng)的孔徑要稍大一些 | |
B. | 有的土壤應(yīng)該是濕潤而富含有機(jī)物的 | |
C. | 土壤可以直接放在鐵絲網(wǎng)網(wǎng)上加熱 | |
D. | 加熱后不能等土壤冷卻了再去測(cè)出質(zhì)量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚能保護(hù)人體免受病菌的侵害 | B. | 皮膚能感受外界環(huán)境的刺激 | ||
C. | 皮膚就是一種上皮組織 | D. | 皮膚具有體溫調(diào)節(jié)的功能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植食動(dòng)物 | B. | 肉食動(dòng)物 | C. | 雜食動(dòng)物 | D. | 以上都不是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精囊腺分泌黏液 | B. | 睪丸產(chǎn)生精子 | ||
C. | 卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞 | D. | 卵巢分泌雌性激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境變化引起的變異 | B. | 遺傳物質(zhì)變異引起的變異 | ||
C. | 對(duì)自己生存不利的變異 | D. | 更能適應(yīng)環(huán)境的變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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