細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的,(     )
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是人體新陳代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)構(gòu)成a、b、c的基本結(jié)構(gòu)單位是
細(xì)胞
細(xì)胞

(2)循環(huán)系統(tǒng)與a、b、c進(jìn)行物質(zhì)交換都是在
毛細(xì)
毛細(xì)
血管處完成的.
(3)b呼出氣體和c排出尿液的過程都可稱為
排泄
排泄

(4)a系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中,
葡萄糖
葡萄糖
是人體最重要的供能物質(zhì),這種物質(zhì)是在
小腸
小腸
(器官)中被吸收的.
(5)a中具有與吸收食物營養(yǎng)成分相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),b中具有與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),與其功能相適應(yīng),這兩種結(jié)構(gòu)都是由
一層上皮細(xì)胞
一層上皮細(xì)胞
構(gòu)成.
(6)c系統(tǒng)形成尿液必須經(jīng)過
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個(gè)重要的生理過程.
(7)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須首先保證
b
b
(填圖中字母代號)系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給.某傷員失血過多,需立即輸血,驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)該給他輸
O
O
型血.
(8)由于
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
和激素的共同調(diào)節(jié)作用,人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào),密切配合,人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?威海)如圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)(二氧化碳、氧氣或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管.
(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化則OC為
內(nèi)的血管.BC段血管中流的是
動脈
動脈
血.
(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為
腎臟
腎臟
內(nèi)的血管.BC段血管中的血液流入心臟四腔中的
右心房
右心房

(3)如果OC表示腦部的血管,則該曲線表示
氧氣
氧氣
含量的變化,OA段血管是
動脈
動脈

(4)無論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段都是
毛細(xì)
毛細(xì)
血管,與物質(zhì)交換功能相適應(yīng),這種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
血管的內(nèi)徑小,只允許紅細(xì)胞單行通過;管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢.
血管的內(nèi)徑小,只允許紅細(xì)胞單行通過;管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?東營)如圖是人體新陳代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)構(gòu)成a、b、c的基本結(jié)構(gòu)單位是
細(xì)胞
細(xì)胞

(2)循環(huán)系統(tǒng)與a、b、c進(jìn)行物質(zhì)交換都是在
毛細(xì)
毛細(xì)
血管處完成的.
(3)b呼出氣體和c排出尿液的過程都可稱為
排泄
排泄

(4)a系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中,
糖類
糖類
是人體最重要的供能物質(zhì),這種物質(zhì)是在
小腸
小腸
(器官)中被吸收的.
(5)a中具有與吸收食物營養(yǎng)成分相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),b中具有與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),與其功能相適應(yīng),這兩種結(jié)構(gòu)都是由
一層上皮細(xì)胞
一層上皮細(xì)胞
構(gòu)成.
(6)流入b、c的血液中所含氣體有何不同?
流入c的血液比流入b的血液氧氣含量較多,二氧化碳含量較少
流入c的血液比流入b的血液氧氣含量較多,二氧化碳含量較少

(7)由于
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
和激素的共同調(diào)節(jié)作用,人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào),密切配合,人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
①圖中心臟的各結(jié)構(gòu)中,心壁肌肉最厚的是
左心室
左心室
,它將血液輸送到全身各處.
②血液從11到3的循環(huán)途徑叫做
體循環(huán)
體循環(huán)
,經(jīng)過這個(gè)循環(huán)后血液的變化是由
動脈
動脈
血變成
靜脈
靜脈
血.
③圖中心房與心室之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是
房室瓣
房室瓣

④人有時(shí)需從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測,則在心臟的
右心房
右心房
中最先發(fā)現(xiàn)這種藥物.
(2)根據(jù)右面的消化系統(tǒng)模式圖2,分析回答下列問題:
①食物中淀粉的消化開始于
口腔
口腔
.患膽囊炎的病人,醫(yī)生提醒他少吃油膩的食物,否則影響消化,其主要原因是
肝臟
肝臟
分泌的膽汁要經(jīng)膽囊輸送給小腸,從而促進(jìn)脂肪的消化.
②醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有:維生素、水、氨基酸,少量的麥芽糖、無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素.這些物質(zhì)最有可能的是從
小腸
小腸
取出的.
③某人患急性闌尾炎,需開刀切除的器官是
闌尾
闌尾

④消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是
小腸
小腸
,與其消化功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.
小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體不斷地將從外界獲取的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,將代謝產(chǎn)生的廢物排出體外,如圖是與之相關(guān)的部分結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答問題.
(1)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要是通過血液循環(huán)系統(tǒng)來完成的,物質(zhì)的交換都是在毛細(xì)血管處進(jìn)行的,毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)有:
管壁薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;官腔細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;
管壁薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;官腔細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;
(至少寫出兩個(gè)).
(2)食物中的蛋白質(zhì)最先在消化系統(tǒng)的
內(nèi)被初步消化,最終分解成
氨基酸
氨基酸
才能被吸收.
(3)富含氧氣的動脈血,由肺部血管匯集成
肺靜脈
肺靜脈
流回心臟;再有
左心室
左心室
泵入主動脈,運(yùn)輸?shù)礁鹘M織器官.
(4)組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的含氮廢物主要經(jīng)過
腎小球和腎小囊壁的濾過作用
腎小球和腎小囊壁的濾過作用
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個(gè)生理過程產(chǎn)生尿液排出體外.

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