A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
分析 健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等.
健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.
解答 解:健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,特別是一些慢性、非傳染性疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的.
①沉迷于網(wǎng)絡游戲、微信聊天,②同學間互訴曖昧之情,不是健康的生活方式
③努力完成自己的學習任務,④向老師、家長傾訴內(nèi)心的煩惱,是健康的生活方式.
故選:D
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知健康的生活方式,選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 試管內(nèi)的澄清石灰水將變渾濁 | B. | 實驗說明種子萌發(fā)時吸收氧氣 | ||
C. | 該過程中種子進行了呼吸作用 | D. | 該實驗在白天、晚上均可進行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)第二性征 | B. | 學習繁重,出現(xiàn)近視 | ||
C. | 性器官發(fā)育、成熟 | D. | 心臟功能進一步發(fā)育、完善 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 禁止無環(huán)保標志的車輛上路 | |
B. | 游鼎湖山時,在樹干上刻上自己的名字 | |
C. | 將生活污水直接排入珠江 | |
D. | 將公園里的鮮花摘回來美化自己的家 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④⑥ | B. | ③⑦ | C. | ⑤⑥ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)根莖葉的分化 | |
B. | 出現(xiàn)莖葉的分化,并且出現(xiàn)了輸導組織 | |
C. | 葉中雖有葉脈,但只由一層細胞構(gòu)成 | |
D. | 進行孢子生殖,屬于孢子植物 |
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