10.要使視野中觀察到的洋蔥表皮細胞數(shù)目最多,應選用鏡頭組合是(  )
A.目鏡10×、物鏡10×B.目鏡10×、物鏡40×C.目鏡15×、物鏡10×D.目鏡 5×、物鏡10×

分析 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多.

解答 解:A、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×10═100(倍);
B、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40═400(倍);
C、顯微鏡的放大倍數(shù)═15×10═150(倍);
D、顯微鏡的放大倍數(shù)═5×10═50(倍);
   四種中放大倍數(shù)最小的是50倍,所以“要使視野中觀察到的洋蔥表皮細胞數(shù)目最多”,應選用鏡頭組合是目鏡5×,物鏡10×.
故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡是放大倍數(shù)最小的.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.地球上所有生物共同的家園是(  )
A.森林B.生物圈C.海洋D.土地

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1.某生物興趣小組積極利用腦圖來學習,以下關于染色體、DNA和基因三者之間關系正確的是( 。
A.B.C.D.

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18.跟艾滋病患者握手會被傳染,因此我們不應該與艾滋病患者握手或接觸.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.對變態(tài)發(fā)育敘述正確的是( 。
A.動物在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體在生活環(huán)境上差異很大
B.動物在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲的形態(tài)結構和生活習性與成體差異很大
C.動物在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體生活習性差異很大
D.動物在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體形態(tài)結構差異很大

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:
①屬于植物細胞的是圖甲,屬于動物細胞的是圖乙,圖中B的作用是控制物質的進出.
②動植物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體.
③西瓜甘甜可口是因為[F]液泡內的細胞液中含有大量糖分.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:
(1)裝置中充入的氣體相當于的成分,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含氧氣.
(2)正負極接通進行火花放電是模擬自然狀態(tài)下的閃電.
(3)B裝置里的液體經(jīng)實驗后檢驗其中含有氨基酸等有機小分子物質,它模擬了原始地球條件下的原始海洋.
(4)此實驗表明:在生命起源的化學進化過程中,從無機物到有機小分子物質的轉變是完全可能的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、種子結構、受精過程示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中結構[b]是由圖乙中的3或圖丙中的①發(fā)育來的.(填序號)
(2)圖甲中結構[c]是由圖乙中的4或圖丙中的①發(fā)育來的.(填序號)
(3)圖乙中的4能不斷地伸長是由于[1]生長點不斷分裂增生的結果.
(4)圖丁中受精卵是在[③]胚珠中形成的.受精卵發(fā)育成胚,圖丙中,胚的組成包括①②④⑤(填圖中序號).
(5)綠色植物調節(jié)生物圈中的碳-氧平衡以及制造有機物,都與光合作用分不開的.可是婷婷同學總是寫不正確光合作用的總反應式,請你幫助婷婷同學書寫出光合作用的正確的反應式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物(儲存能量)+氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是人體心臟結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)人生病后靜脈注射藥物,藥物在心臟的四個腔中先后出現(xiàn)的順序是8→7→4→5(填序號).正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之有房室瓣.
(2)在心臟結構中,心壁最厚的是左心室(填名稱),它是體循環(huán)(填名稱)循環(huán)的起點.其終點是右心房.
(3)圖中⑨所指的是肺靜脈,內流的是動脈血,圖中②所指的是肺動脈,內流的是靜脈血.

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