下圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時某種物質(zhì)(二氧化碳、氧氣或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。

(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為                  內(nèi)的血管。BC段血管中流的是                 血。

(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為                  內(nèi)的血管。BC段血管中的血液流入心臟四腔中的                 。

(3)如果OC表示腦部的血管,則該曲線表示                      含量的變化,OA段血管是                       。

(4)無論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段都是                 血管,與物質(zhì)交換功能相適應(yīng),這種血管的結(jié)構(gòu)特點是                                                                   。

(1)肺                動脈

(2)腎臟            右心房

(3)氧氣            動脈

(4)毛細(xì)            管壁。ɑ蚬鼙谥挥梢粚由掀ぜ(xì)胞構(gòu)成),管腔小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。
 
(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為          內(nèi)的血管。BC段血管中流的是         血。
(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為       內(nèi)的血管,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的                。
(3)如果OC表示腦部血管,則該曲線表示       含量的變化,OA段血管是             。
(4)無論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段表示的血管都是            ,該血管與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是                                       
                                              。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。

 

(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為           內(nèi)的血管。BC段血管中流的是         血。

(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為       內(nèi)的血管,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的                。

(3)如果OC表示腦部血管,則該曲線表示       含量的變化,OA段血管是             。

(4)無論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段表示的血管都是            ,該血管與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是                                       

                                              。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市七年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。
 
(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為          內(nèi)的血管。BC段血管中流的是         血。
(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為       內(nèi)的血管,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的                。
(3)如果OC表示腦部血管,則該曲線表示       含量的變化,OA段血管是             。
(4)無論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段表示的血管都是            ,該血管與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是                                       
                                              。

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科目:初中生物 來源:2014屆山東省濰坊市七年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。

 

(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為           內(nèi)的血管。BC段血管中流的是          血。

(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為        內(nèi)的血管,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的                 。

(3)如果OC表示腦部血管,則該曲線表示        含量的變化,OA段血管是              。

(4)無論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段表示的血管都是             ,該血管與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是                                       

                                               。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管。

(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為____________內(nèi)的血管。BC段血管中流的是___________血。

(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為___________內(nèi)的血管,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的____________。

(3)如果OC表示腦部的血管,則該曲線表示_________含量的變化,OA段血管是_________。

(4)無論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段都是__________血管,與物質(zhì)交換功能相適應(yīng),這種血管的結(jié)構(gòu)特點是____________。

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