【題目】每個(gè)西瓜里都有許多種子,是因?yàn)?/span>

A卵細(xì)胞與許多精子受精 B.胚珠里有許多卵細(xì)胞

C.子房里有許多胚珠 D.雌蕊里有許多子房

【答案】C

【解析】

試題分析:西瓜屬于果實(shí),是由子房發(fā)育而來(lái)的,一個(gè)子房里有許多胚珠,種子是由胚珠發(fā)育來(lái)的,所以每個(gè)西瓜里含有許多種子。

考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察寫(xiě)有P字母的載玻片,在視野中看到的物像應(yīng)是:

A、p B、q C、d D、b

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥、玉米的種子中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在:

A、胚 B、子葉 C、胚乳 D、胚和種皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ] 。消化道中最膨大的部位是[ ] 。

(2)蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是[ ] ,脂肪開(kāi)始消化的部位是[ ] 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,你能根據(jù)已有知識(shí)完成下列問(wèn)題嗎?試試看。

1請(qǐng)你寫(xiě)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。

,[ ,[ ,[ ,

,[ 。

2圖中[1]的作用是 ;[6]的作用是 。

3與綠色植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,細(xì)菌細(xì)胞缺少 ,因此它的營(yíng)養(yǎng)方式為

4細(xì)菌與真菌的主要區(qū)別是 。

5細(xì)菌的生殖方式是 ,而真菌則是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖表示的是 細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有 (至少填一個(gè)特有結(jié)構(gòu))。

(2)細(xì)胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[] 。

(3)西瓜是夏季的時(shí)令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[] 里。

(4)植物和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有線(xiàn)粒體,它能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)觀察蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,回答問(wèn)題。(注意:[ ]內(nèi)填數(shù)字,_____上填名稱(chēng))

(1)蝗蟲(chóng)是常見(jiàn)的昆蟲(chóng),它的身體分為_(kāi)_____、______、_____三部分,其中有發(fā)達(dá)肌肉的是[ ]______。

(2)圖中[ ]__________是它的飛行器官,它有_________對(duì)足,跳躍時(shí)主要靠圖中[ ]_______,運(yùn)動(dòng)器官都著生在_________。

(3)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下圖,回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D序號(hào)后,填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱(chēng)。

_________________________________________________

(2)將序號(hào)按發(fā)育順序排列:________________。這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為 _______________。如_________________________(至少寫(xiě)出兩種)等昆蟲(chóng)也是這種發(fā)育類(lèi)型。

(3)蝗蟲(chóng)、蟑螂等昆蟲(chóng)的發(fā)育類(lèi)型是___________________ 發(fā)育,發(fā)育過(guò)程與圖中昆蟲(chóng)相比,沒(méi)有_______________________這個(gè)階段。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各反應(yīng)式中能正確表示呼吸作用的是( )。

A. 有機(jī)物→二氧化碳+水+能量

B. 有機(jī)物+氧→二氧化碳+水

C. 有機(jī)物→二氧化碳+氧+水+能量

D. 有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量

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