【題目】每個(gè)西瓜里都有許多種子，是因?yàn)?/span>（ ）

A．卵細(xì)胞與許多精子受精 B．胚珠里有許多卵細(xì)胞

C．子房里有許多胚珠 D．雌蕊里有許多子房

【答案】C

【解析】

試題分析：西瓜屬于果實(shí)，是由子房發(fā)育而來的，一個(gè)子房里有許多胚珠，種子是由胚珠發(fā)育來的，所以每個(gè)西瓜里含有許多種子。

考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察寫有“P”字母的載玻片，在視野中看到的物像應(yīng)是：

A、p B、q C、d D、b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥、玉米的種子中營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在：

A、胚 B、子葉 C、胚乳 D、胚和種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ ] 。消化道中最膨大的部位是[ ] 。

（2）蛋白質(zhì)開始消化的部位是[ ] ，脂肪開始消化的部位是[ ] 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，你能根據(jù)已有知識(shí)完成下列問題嗎？試試看。

（1）請(qǐng)你寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。

［ ］ ，［ ］ ，［ ］ ，［ ］ ，

［ ］ ，［ ］ 。

（2）圖中［1］的作用是 ；［6］的作用是 。

（3）與綠色植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，細(xì)菌細(xì)胞缺少 ，因此它的營養(yǎng)方式為 。

（4）細(xì)菌與真菌的主要區(qū)別是 。

（5）細(xì)菌的生殖方式是 ，而真菌則是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖表示的是 細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有 （至少填一個(gè)特有結(jié)構(gòu)）。

（2）細(xì)胞中，控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[④] 。

（3）西瓜是夏季的時(shí)令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[⑤] 里。

（4）植物和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有線粒體，它能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題。（注意：［ ］內(nèi)填數(shù)字，_____上填名稱）

（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為______、______、_____三部分，其中有發(fā)達(dá)肌肉的是［ ］______。

（2）圖中［ ］__________是它的飛行器官，它有_________對(duì)足，跳躍時(shí)主要靠圖中［ ］_______，運(yùn)動(dòng)器官都著生在_________。

（3）蝗蟲的呼吸器官是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，回答問題：

(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D序號(hào)后，填上家蠶各個(gè)發(fā)育階段的名稱。

①____________ ②_____________ ③____________ ④____________

(2)將序號(hào)按發(fā)育順序排列：________________。這種發(fā)育過程稱為 _______________。如_________________________（至少寫出兩種）等昆蟲也是這種發(fā)育類型。

(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是___________________ 發(fā)育，發(fā)育過程與圖中昆蟲相比，沒有_______________________這個(gè)階段。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各反應(yīng)式中能正確表示呼吸作用的是( )。

A. 有機(jī)物→二氧化碳+水+能量

B. 有機(jī)物+氧→二氧化碳+水

C. 有機(jī)物→二氧化碳+氧+水+能量

D. 有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案