13．如圖，在根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分的主要部位是（　�。�
A．4--成熟區(qū)B．3--分生區(qū)C．1--成熟區(qū)D．2--伸長(zhǎng)區(qū)

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是4根冠、3分生區(qū)、2伸長(zhǎng)區(qū)、1成熟區(qū)．成熟區(qū)是根吸收水分的主要部位．

解答 解：成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)．內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失，這些細(xì)胞上下連接，中間失去橫壁，形成導(dǎo)管．導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用． 表皮密生的茸毛即根毛，根毛細(xì)胞的體積大，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大有利于水的吸收．細(xì)胞向外突起 形成根毛，增加了根吸水的表面積．是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民在清除農(nóng)作物上的某些甲蟲(chóng)時(shí)，將簸箕置于農(nóng)作物下方，用木棍輕敲農(nóng)作物，甲蟲(chóng)受到外界刺激而“裝死”掉落下來(lái)．請(qǐng)問(wèn)甲蟲(chóng)這一“裝死”的行為屬于（　�。�
A．攻擊行為B．節(jié)律行為C．防御行為D．社群行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中①--③代表生理過(guò)程，④、⑤代表相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)圖回答

（1）①②過(guò)程所需的酶是由唾液腺、胰腺、腸腺等消化腺分泌的．
（2）正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定，這與胰島素（或激素調(diào)節(jié)）的調(diào)節(jié)作用有關(guān)．
（3）空氣中的⑤在血液中靠紅細(xì)胞（血紅蛋白）運(yùn)輸．物質(zhì)⑤進(jìn)入組織細(xì)胞后的作用是在細(xì)胞的線粒體中把有機(jī)物（如葡萄糖）分解，為身體提供能量．
（4）人體代謝過(guò)程中差生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用（或腎小球的濾過(guò)作用）和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖表示人類生殖過(guò)程中染色體和基因的傳遞圖解，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的“”代表染色體，A和a代表基因．
（2）圖中父親“能形成精子的細(xì)胞”是一種體細(xì)胞，含有23對(duì)染色體，正常情況下產(chǎn)生的精子中有23條染色體．如果父親精子中所含的性染色體是Y，則圖中的受精卵發(fā)育為男孩．
（3）有酒窩由顯性基因A決定，無(wú)酒窩由隱性基因a決定，則上圖中的這對(duì)夫婦所生子女為有（填有或無(wú)）酒窩．若基因組成為Aa（男性）與aa（女性）的夫婦生育子女，則其所生子女為無(wú)酒窩的可能性為50%．
（4）我國(guó)《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚的遺傳學(xué)理論依據(jù)是近親攜帶同種隱（填顯或隱）性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出現(xiàn)這種遺傳病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：
（1）圖中①④的結(jié)構(gòu)名稱依次是左心房，右心室．
（2）在心臟的結(jié)構(gòu)中，心壁肌肉最厚的是[②]左心室．
（3）與②和③連通的血管分別是[⑦主動(dòng)脈]和[⑧]上下腔靜脈．心臟示意圖
（4）血液由[4]右心室，經(jīng)過(guò)[5]肺動(dòng)脈進(jìn)入肺．在肺部毛細(xì)血管處進(jìn)行氣體交換后，由靜脈 血變成動(dòng)脈 血，再由[6]肺靜脈 流回到[1]左心房，完成肺循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．葉片中進(jìn)行光合作用的主要部位是（　�。�
A．①表皮細(xì)胞B．②柵欄組織和③海綿組織
C．②海綿組織和③柵欄組織D．⑥葉脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其組成結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞核和液泡B．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)
C．未成形的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)D．蛋白質(zhì)外殼和核酸組成的核心

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列植物類群中，能產(chǎn)生種子的是（　　）
A．藻類植物B．裸子植物C．蕨類植物D．苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷鳎幌奚约海畬?shí)際上飛蛾的這種行為是（　�。�
A．尋求光明B．不怕死的行為C．學(xué)習(xí)行為D．先天性行為

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