【題目】探究光照對(duì)水稻生存的影響的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)對(duì)照組應(yīng)該(

A.所有變量都相同

B.只存在光照這一變量的差異

C.除光照外其他變量都不相同

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

【答案】B

【解析】

試題分析:

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組;沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.

解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量.由于“探究光照對(duì)水稻生存的影響”,所以,實(shí)驗(yàn)中唯一的變量是光照,除“光照”不同外其他變量都相同.因此,“探究光照對(duì)水稻生存的影響實(shí)驗(yàn)”,設(shè)計(jì)對(duì)照組應(yīng)該是“只存在光照這一變量的差異”.

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,使根不斷生長(zhǎng)的是(

A.根冠和生長(zhǎng)點(diǎn) B.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)

C.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) D.根冠和伸長(zhǎng)區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能實(shí)現(xiàn)生物遺傳和變異的生命活動(dòng)是( )

A. 生殖 B. 生殖和發(fā)育 C. 發(fā)育 D. 生殖或發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)和蚯蚓的共同特征是( )

A. 身體分節(jié) B. 體表具有外骨骼 C. 具有剛毛 D. 體內(nèi)有脊柱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鼻腔中鼻毛的作用是(

A.使空氣變得溫暖 B.使空氣變得濕潤(rùn)

C.嗅覺(jué) D.阻擋空氣中的灰塵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒、細(xì)菌、真菌的描述,錯(cuò)誤的是( )

A. 與人類關(guān)系密切 B. 都有遺傳物質(zhì)

C. 病毒都營(yíng)寄生生活 D. 都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菊花芯柚的果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于( 。

①保護(hù)組織 ②輸導(dǎo)組織 ③分生組織 ④營(yíng)養(yǎng)組織

A. ①④③ B. ③④② C. ①②③ D. ①④②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物造林可以減少風(fēng)沙,這說(shuō)明(

A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境制約生物 C.生物影響環(huán)境 D.生物改變環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的生命是寶貴的,新生命誕生的起點(diǎn)是( )

A. 嬰兒出生 B. 精子成熟

C. 卵細(xì)胞成熟 D. 受精卵形成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案