“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩體現(xiàn)了生物的哪種生命現(xiàn)象 ( )

A．需要營養(yǎng) B．能生長和繁殖

C．能適應(yīng)環(huán)境 D．能呼吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015年廣東省汕頭市金平區(qū)初三中考模擬生物試卷（一）（解析版） 題型：?????

下列哪項(xiàng)不是健康的生活方式（ ）

A．堅(jiān)持體育鍛煉

B．按時作息

C．積極參加集體活動

D．吸煙、喝酒

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”下列與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是

A、身體呈流線形，體表被覆羽毛

B、前肢變成了翼，有發(fā)達(dá)的胸肌

C、食量大，直腸短，可隨時排便

D、具有筑巢、孵卵、育雛等行為

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科目：初中生物 來源：2016屆重慶云陽盛堡初級中學(xué)九年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

對于植物細(xì)胞請回答

①對細(xì)胞具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是 ②能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 ；

③控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在 ；④能制造有機(jī)物并儲存能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ；⑥細(xì)胞的控制中心是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像，這時如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察，下列情況一般不會出現(xiàn)的是 ( )

A．視野內(nèi)的細(xì)胞變少了，變大了

B．視野變亮了

C．物像變模糊了

D．物像不在視野正中央

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學(xué)七年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )

A．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

B．生物部分和非生物部分

C．食物鏈和食物網(wǎng)

D．全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學(xué)八年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

北極熊生活在寒冷的北極，它屬于恒溫動物，下列哪項(xiàng)與北極熊保持恒定體溫?zé)o關(guān)？（ ）

Ａ．厚厚的皮毛和皮下脂肪

Ｂ．心臟四腔，血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條

Ｃ．用肺呼吸

Ｄ．毛色與周圍環(huán)境一致

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟(jì)南商河實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級上月考教學(xué)質(zhì)量生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，不正確的是（ ）

A．根冠是保護(hù)組織，分生區(qū)是分生組織

B．根毛吸收的水分和無機(jī)鹽，通過根中的導(dǎo)管輸送到植物的莖、葉和果實(shí)中去

C．分生區(qū)是生長最快的

D．根毛區(qū)以上的部分，根毛脫落，失去了吸水功能，但加強(qiáng)了輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的功能

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：?????

世界上許多國家成立了蚯蚓養(yǎng)殖廠，并把蚯蚓養(yǎng)殖廠稱為“環(huán)境凈化裝置”。蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是（ ）

A．能在濕潤土壤的深層生活

B．身體柔軟，能在垃圾中鉆洞

C．身體分節(jié)，運(yùn)動靈活自如

D．能分解枯葉、朽根等中的有機(jī)物

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同步練習(xí)冊答案