（1分）（2013•連云港）某同學(xué)利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時切片放在顯微鏡下觀察，其操作錯誤的是（　　）

　

A．

切取葉片帶主葉脈的中間部位夾在支持物中

　

B．

用沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切

　

C．

轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時左眼在目鏡上觀察

　

D．

挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時切片

考點：

制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞．

分析：

本題考查的知識點是制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞的方法步驟，據(jù)此解答．

解答：

解：利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時切片放在顯微鏡下觀察的操作步驟是：1．用鑷子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片，2．用手捏緊兩個并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片，3．將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中，4．挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時切片，5．用顯微鏡觀察，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時雙眼注視物鏡以免壓碎玻片，接近玻片時，左眼注視目鏡反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，找到物象，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，調(diào)節(jié)清楚進行觀察．綜上所述A、B、D選項正確，C選項錯誤．

故選：C

點評：

本題考查學(xué)生對制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞的方法步驟的掌握情況，考查學(xué)生的實驗操作能力．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）（2013•徐州）如圖甲和乙分別是血液循環(huán)和腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖甲中④結(jié)構(gòu)的名稱是：　左心室��；圖乙中腎單位的結(jié)構(gòu)包括　③④⑤�。ㄌ顦�(biāo)號）．

（2）圖甲中流動脈血的靜脈血管是　D�。ㄌ钭帜福�，圖中E、F處的氣體交換是通過氣體的　擴散　作用完成的．

（3）在圖乙的①②③④⑤⑦中，尿素含量最少的是�、摺。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2分）（2013•徐州）“關(guān)注健康，珍愛生命”，促進青少年健康成長是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容．今年發(fā)生的禽流感是由病毒H7N9引起的，下列關(guān)于H7N9流感的認(rèn)識或做法正確的是（　�。�

　

A．

H7N9流感病毒是傳染源

　

B．

H7N9流感未發(fā)現(xiàn)人與人之間的傳染，所以不是傳染病

　

C．

H7N9流感患者痊愈后，體內(nèi)會產(chǎn)生針對此病毒的抗體，這種抗體的成分是蛋白質(zhì)

　

D．

加強鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防傳染病的重要措施，這屬于切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2分）（2013•徐州）依據(jù)圖①～④，下列說法錯誤的是（　�。�

　

A．

①、②分別是植物、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

　

B．

②可能是人體成熟的紅細(xì)胞

　

C．

圖③是單細(xì)胞生物，它有細(xì)胞壁卻沒有成形的細(xì)胞核

　

D．

圖④所示生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但有自己的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）（2013•錦州）據(jù)圖回答下列問題．

（1）循環(huán)系統(tǒng)是我們體內(nèi)繁忙的物質(zhì)運輸線，這一運輸線的動力來自　_________�。�

（2）在心臟的四個腔中，有動脈血液流過的是　_________　和　_________�。ㄌ钚蛱枺姆亢托氖叶加醒毫�入時，心房和心室處于　_________　狀態(tài)．

（3）當(dāng)⑤和⑨收縮時，腔內(nèi)的血液被分別射入到　_________　和　_________　這兩條血管中．（填序號）

（4）我們?nèi)梭w所需要的氧氣，由圖中　_________　（填序號）處進入血液．

（5）血液流經(jīng)器官⑦小腸后，血液中的　_________　變少了，此時血液變成了　_________�。ㄌ睢皠用}”或“靜脈”）血．

（6）如果在手部靜脈注射某藥品后，跟蹤檢查，在心臟的四個腔中，最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是　_________�。�

　

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科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）（2013•達州）如圖所示是綠色植物光合作用示意圖，請回答相關(guān)問題：

（1）補充完成光合作用過程的文字表達式：         +水 有機物（儲存著能量）+氧氣

（2）綠色植物葉片中的水主要由根尖的        區(qū)從土壤中吸收，通過蒸騰作用運輸?shù)饺~片．

（3）空氣中的二氧化碳和氧氣是通過葉片中的        進出植物體的．

（4）綠色植物通過光合作用釋放的氧氣能維持生物圈中的        平衡．

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同步練習(xí)冊答案