下列對蛋白質(zhì)消化的主要場所及最終產(chǎn)物描述正確的一項(xiàng)是 （ ）

A. 口腔 麥芽糖 B. 小腸 葡萄糖

C. 小腸 氨基酸 D. 胃 氨基酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017屆江西省九江市永修縣虬津片區(qū)九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對各種動(dòng)物的特征描述錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 鳥類的胸肌發(fā)達(dá)，有利于飛行 B. 蚯蚓身體分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物

C. 鯽魚屬于脊椎動(dòng)物，變溫動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物一般體表被毛，胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸是生命的標(biāo)志，有關(guān)呼吸的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．溫室大棚內(nèi)夜間適當(dāng)降溫，能減弱植物體的呼吸作用

B．植物體到晚上才能進(jìn)行呼吸作用

C．土壤板結(jié)不利于植物根部的呼吸作用

D．呼吸作用是在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

德化縣美湖鎮(zhèn)有棵高大的千年樟樹，促進(jìn)水分“爬”上樹梢的動(dòng)力來自（ ）

A．光合作用 B．吸收作用 C．蒸騰作用 D．呼吸作用

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，在下列目鏡和物鏡的組合中應(yīng)選擇（ ）

A．目鏡5×，物鏡10× B．目鏡10×物鏡10×

C．目鏡10×，物鏡40× D．目鏡15×，物鏡40×

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體必需的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中，組成人體但都不能為人體的生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)是( )

A. 蛋白質(zhì)、糖類 B. 水、無機(jī)鹽 C. 水、蛋白質(zhì) D. 糖類、脂肪

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)人生命的起點(diǎn)是（ ）

A．嬰兒 B．胚胎 C．卵細(xì)胞 D．受精卵

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭察布分校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，以對人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述正確的是（ ）

A、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

B、組織→細(xì)胞→器官→人體

C、細(xì)胞→器官→ 組織→人體→系統(tǒng)

D、細(xì)胞→ 器官→組織→人體

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科目：初中生物 來源：2017屆吉林省教師專業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是兩種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法錯(cuò)誤的是 （�。�

A. 甲乙都是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 甲乙在分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是細(xì)胞核

C. 標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)能控制物質(zhì)進(jìn)出

D. 甲乙共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體

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同步練習(xí)冊答案