【題目】生物的生存離不開(kāi)一定的環(huán)境，因此，保護(hù)生物的 ，保護(hù) 的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施．

【答案】棲息環(huán)境；生態(tài)系統(tǒng)

【解析】

試題保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，所以保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

故答案為：棲息環(huán)境；生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，不生活在地面上的是

A. 巨蜥 B. 葫蘆蘚

C. 貫眾 D. 海豚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是病毒的基本特征( )

A．病毒只有寄生在活細(xì)胞中才表現(xiàn)生命的基本特征

B．病毒也具有生命的基本特征

C．病毒在生物體外不具備生物的基本特征

D．病毒只具有簡(jiǎn)單的細(xì)胞結(jié)構(gòu)這一特征

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物分類等級(jí)中，級(jí)別最大的是

A. 界 B. 綱 C. 科 D. 種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含羞草受到觸碰時(shí)，展開(kāi)的葉面會(huì)合攏，這一現(xiàn)象屬于生命特征中的（　 ）

A. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B. 生物需要呼吸

C. 生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D. 生物是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】親子之間的相似性稱為______，親子之間和子代個(gè)體之間的差異稱為_______。生物的遺傳和變異是通過(guò)_________和__________而實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將新鮮的雞血分別放入A、B、C、D四個(gè)試管內(nèi)，在A、D兩試管內(nèi)加入了抗凝劑，B、C不做任何處理，靜置一段時(shí)間后，下列圖中正確的是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)最能表示水生和陸生哺乳動(dòng)物的差別（ ）

A. 心臟結(jié)構(gòu) B. 繁殖行為

C. 運(yùn)動(dòng)方式 D. 呼吸器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有蚯蚓活動(dòng)的土壤，土質(zhì)疏松說(shuō)明生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境（______）

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