【題目】單細(xì)胞動(dòng)物雖然個(gè)體微小,但也有自己的運(yùn)動(dòng)器官。如變形蟲依靠偽足運(yùn)動(dòng)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為維持人體正常新陳代謝活動(dòng)的各器官、系統(tǒng)的圖解。A、B、C、D表示人體和各系統(tǒng),①—⑦表示人體不同的生理活動(dòng)過程。請據(jù)圖回答問題:
(1)A系統(tǒng)完成①過程的主要器官是小腸,B系統(tǒng)完成②過程的主要器官是肺,它們都有適于其生理功能的特殊結(jié)構(gòu),能充分體現(xiàn)_____________________相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。
(2)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入A系統(tǒng)后,在各種消化液的共同作用下,被最終消化。食物進(jìn)入小腸后,在腸液、胰液等消化液的作用下被消化成氨基酸、葡萄糖的營養(yǎng)物質(zhì)分別是_________________。
(3)小腸中的營養(yǎng)物質(zhì)、肺泡中的氧氣進(jìn)入C系統(tǒng)后,通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞中,運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是________。
(4)血液循環(huán)流經(jīng)D系統(tǒng)后,血液中____________含量明顯減少了。
(5)A系統(tǒng)進(jìn)行④過程叫排遺,D系統(tǒng)排出尿液的過程叫排泄。人體排泄的代謝廢物中能通過三條排泄途徑排出體外的物質(zhì)是________。
(6)③過程是血液與組織細(xì)胞的氣體交換,進(jìn)入C系統(tǒng)的氣體成分是_______。
(7)你可能患過感冒,也可能為此打過“吊針”。當(dāng)注射液從你前臂的血管注入并運(yùn)輸?shù)椒尾繒r(shí),藥液經(jīng)過的途徑依次是(選擇相關(guān)序號(hào)按順序填空)前臂靜脈→__________________________→肺。
①肺靜脈 ②肺動(dòng)脈 ③上腔靜脈 ④下腔靜脈 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧左心室
(8)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)不僅受_________的調(diào)節(jié),同時(shí)也受激素調(diào)節(jié)的影響。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的兩組實(shí)驗(yàn),請分析回答。
試管 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 滴加液體 | 水浴溫度 | 水浴時(shí)間 | 鑒定試劑 | 觀察現(xiàn)象 |
1 | 饅頭碎屑 | 唾液2ml | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | 不變藍(lán) |
2 | 饅頭碎屑 | A | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | 變藍(lán) |
(1)為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用,可以在2號(hào)試管的A處加入 ,作為1號(hào)試管的 實(shí)驗(yàn)。
(2)與2號(hào)試管相比,1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有 酶,它能促進(jìn)淀粉的分解。
(3)圖中的 (填“X”或“Y”)曲線能說明饅頭在消化道中發(fā)生的變化。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過觀察受精后的雞卵結(jié)構(gòu)(如下圖),分析回答下列問題:
(1)把雞卵的鈍端向上,用剪刀輕輕把該端部的 卵殼敲碎,把卵殼剝掉,可觀察到[ ]_ ,其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的__ 。
(2)最終發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[ ]_ ;具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是結(jié)構(gòu)[ ] 。
(3)雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞。這種現(xiàn)象說明,卵生動(dòng)物的受精卵主要在___________發(fā)育,受外界____________的影響比較大。
(4)養(yǎng)雞場的雞蛋在適宜的條件下也不能孵化成小雞,是因?yàn)開_______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液進(jìn)入腎臟后流經(jīng)的途徑是( )。
A.腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)→腎靜脈
B.腎動(dòng)脈→腎小球→入球小動(dòng)脈→出球小動(dòng)脈→腎靜脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)
C.腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎靜脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)
D.腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)→出球小動(dòng)脈→腎靜脈
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)及圖示,回答下列問題:
(1)區(qū)分蚯蚓的前端和后端可根據(jù)[ ]___________的位置。它的作用是
(2)用手觸摸蚯蚓的腹面會(huì)有_________的感覺。這是因?yàn)樵隍球镜母姑嬗性S多小突起,叫__________,它們與蚯蚓的_____________有關(guān)。
(3)蚯蚓身體由許多___________構(gòu)成,這樣的動(dòng)物被稱為__________動(dòng)物。你能說出蚯蚓在自然界中的一項(xiàng)作用嗎?_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物由小長大,是從圖甲所示的______開始的。該過程與細(xì)胞的______和____密切相關(guān)。
(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是______數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的______一樣多。
(3)[b]過程叫做細(xì)胞的_______,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做______。
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做______。在植物體的生命活動(dòng)過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com