裝置 | 場所 | 溫度 | 棉花狀態(tài) | 數(shù)日后現(xiàn)象 |
甲 | 日光 | 23℃ | 潮濕 | 全部發(fā)芽 |
乙 | 日光 | 23℃ | 干燥 | 沒有發(fā)芽 |
丙 | 黑暗 | 23℃ | 潮濕 | 全部發(fā)芽 |
丁 | 黑暗 | 23℃ | 干燥 | 沒有發(fā)芽 |
A. | 綠豆種子的萌發(fā)需要光照 | B. | 綠豆種子的萌發(fā)需要一定的水分 | ||
C. | 綠豆種子的萌發(fā)需要適宜的溫度 | D. | 綠豆種子的萌發(fā)需要有充足的空氣 |
分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:甲乙唯一不同的變量是水分,甲潮濕種子全部發(fā)芽,乙干燥種子沒有發(fā)芽,因此綠豆種子的萌發(fā)需要一定的水分.甲丙唯一不同的變量是光照,甲日光下種子全部發(fā)芽;丙黑暗種子全部發(fā)芽,因此綠豆種子的萌發(fā)不需要光照.
故選:B
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 | |
瓶口 | 敞開 | 敞開 | 用消毒牙簽塞住 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
3天后觀察 | 變質(zhì) | 不變質(zhì) | 不變質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圍湖造田,墾荒種糧 | |
B. | 頒布了《蘇州市濕地保護(hù)條例》 | |
C. | 建立了穹窿山茅蓬塢自然保護(hù)區(qū) | |
D. | 在白馬澗、天池山就地就保護(hù)桃花水母 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①,②,③和④ | B. | ②,①,③和④ | C. | ③,④,①和② | D. | ①,③和④,② |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含蛋白質(zhì)和鈣、磷多的 | B. | 甜食 | ||
C. | 含脂肪成分多的 | D. | 谷類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 痰主要是在咽部形成的 | |
B. | 空氣中某些有害物質(zhì)經(jīng)過呼吸道的處理也不能完全被清除 | |
C. | 北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近人的鼻子大,這不利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣 | |
D. | 用口吸氣與用鼻子吸氣一樣能對吸入的空氣進(jìn)行充分的預(yù)熱和清潔 |
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