【題目】節(jié)肢動(dòng)物的共同特征是（ ）

A. 身體分成頭、胸、腹三部分

B. 體表有外骨骼

C. 頭部有觸角、口器、單眼、復(fù)眼等取食和感覺(jué)器官

D. 有翅可以飛

【答案】B

【解析】

試題節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)身體分成頭、胸、腹三部分，而節(jié)肢動(dòng)物蛛形綱身體分頭胸部和腹部?jī)刹糠帧?/span>

節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。

節(jié)肢動(dòng)物中有的頭部有觸角，有的有觸須。

有三對(duì)足是節(jié)肢動(dòng)物中昆蟲(chóng)的特征，比如其它動(dòng)物如蜈蚣、蝎子等就沒(méi)有三對(duì)足，但也屬于節(jié)肢動(dòng)物。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沼氣是一種可燃燒的氣體，它的主要成分是()

A. 氮?dú)?/span> B. 甲烷 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人怕傷心。樹(shù)怕剝皮”原因是樹(shù)皮中有（　�。�

A. 輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管 B. 輸導(dǎo)無(wú)機(jī)物的篩管

C. 輸導(dǎo)有機(jī)物的導(dǎo)管 D. 輸導(dǎo)無(wú)機(jī)物的導(dǎo)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是_____________。

（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的［ ］_____________________。

（3）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_______（填A(yù)或B）。

（4）如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察，則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而漲破，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有____________的緣故。

（5）山楂素有“開(kāi)胃第一果”之稱(chēng)，吃起來(lái)酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在于［�。�__________內(nèi)。

（6）A細(xì)胞核分裂時(shí)，_______的變化最明顯，細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的____________提供。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與植物細(xì)胞相比較，動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中沒(méi)有：（　�。�

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓具有改良土壤的作用,原因是( )

①蚯蚓在土壤里鉆來(lái)鉆去,可使土壤疏松

②蚯蚓用體表呼吸,使周?chē)鷼怏w增加

③蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,可被植物利用

④蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和土粒,經(jīng)消化形成糞便排出體外,含有豐富的氮、磷、鉀等養(yǎng)分

A. ①② B. ②③

C. ①④ D. ①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，具有骨骼和肌肉組成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是（ ）

A. 蜜蜂 B. 蚯蚓 C. 家鴿 D. 草履蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)支持作用的結(jié)構(gòu)[____]_____。

（2）細(xì)胞能控制二氧化碳等物質(zhì)進(jìn)出，主要是因?yàn)橛衃____]_____。

（3）西瓜味甜多汁，原因是西瓜中含有大量的糖，這些糖主要存在于[____]_____中。

（4）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[____]_____，將有機(jī)物氧化分解釋放能量的主要場(chǎng)所是[____]_____。

（5）吃西瓜時(shí)，吃進(jìn)去的瓜瓤屬于_____組織，從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個(gè)西瓜就是一個(gè)器官，整個(gè)結(jié)有西瓜的秧就是一個(gè)_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于家鴿呼吸的敘述,不正確的是( )

A. 家鴿的呼吸器官是肺和氣囊

B. 家鴿進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺

C. 兩次氣體交換都是在肺中進(jìn)行的

D. 家鴿的呼吸器官是肺,氣囊輔助呼吸

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