桃形李有“江南名果”的美譽，它是通過嫁接培育而成．下列有關桃形李的敘述正確的是（　�。�
A、嫁接是一種有性生殖方式B、它的果實是由胚珠發(fā)育而來C、果汁中的酸甜物質(zhì)來自細胞質(zhì)D、桃形李果實是生殖器官
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

2014中國水上運動會在廣西柳州舉辦，如果要在短期內(nèi)為此運動會提供優(yōu)良花卉品種，可采用的辦法是（　　）
A、嫁接B、扦插C、克隆D、組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

隨著科學技術的迅猛發(fā)展，植物組織培養(yǎng)技術已進入生產(chǎn)應用階段．請回答與組織培養(yǎng)技術有關的問題：
（1）在進行植物組織培養(yǎng)過程中，需要特別注意的問題是：
 
．
（2）接種到培養(yǎng)基上的植物材料統(tǒng)稱為
 

（3）植物組織培養(yǎng)的主要優(yōu)點是：
 
．
（4）植物組織培養(yǎng)的原理是：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是玉米和青蛙的個體發(fā)育過程，下列有關分析正確的是（　�。�
A、玉米個體發(fā)育的起點是種子，而青蛙個體發(fā)育的起點是受精卵B、假若玉米受精卵的基因組成是DD，則其卵細胞的基因組成是DC、圖中發(fā)育過程④的特點是蝌蚪與青蛙形態(tài)結構、生活習性完全不同，所以是完全變態(tài)發(fā)育D、經(jīng)過⑤過程細胞分裂形成精子時，染色體的數(shù)目跟原細胞相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖中植物的生殖方式屬于無性生殖的是（　�。�
A、a、b、cB、a、b、dC、b、c、dD、a、c、d

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各種嫁接組合中，分別適合作砧木和接穗的是（　　）
A、抗性強的山桃和味好、個大的優(yōu)質(zhì)桃B、耐低溫的南瓜和西瓜C、耐濕、吸肥性強的南瓜和香瓜D、山茶樹和翁源三華李

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科目：初中生物 來源： 題型：

若想讓一株茶花樹同時開出不同顏色的茶花，技術人員可采用的繁殖方式是（　�。�
A、扦插B、嫁接C、組織培養(yǎng)D、孢子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

在一株三角梅的不同枝條上開出不同顏色的花，應用了（　�。�
A、扦插B、壓條C、嫁接D、組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為不同生物的生殖方式，其中屬于無性生殖的是（　　）
A、①②B、③④C、①②③D、①②③④

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