【題目】農(nóng)民在田間播下玉米種子，在種子萌發(fā)的過(guò)程中（ ）

A．澆水越多越有利于種子萌發(fā) B．需要充足的陽(yáng)光

C．胚芽發(fā)育成根 D．胚乳提供營(yíng)養(yǎng)

【答案】D

【解析】

試題分析：澆水越多導(dǎo)致土壤中缺少空氣，反而不利于種子萌發(fā)，A錯(cuò)誤；種子萌發(fā)與光照無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤； 種子萌發(fā)時(shí)，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根，C錯(cuò)誤；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳，胚乳是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所，胚是種子的主要部分，是由子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分組成；胚乳為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆種子和玉米籽粒的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別儲(chǔ)存在（　�。�
A.子葉、胚乳
B.胚、種皮
C.胚、子葉
D.種皮、胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”對(duì)該食物鏈表述正確的是（　�。�

A. 蟬→螳螂→黃雀B. 柳樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀

C. 黃雀→螳螂→蟬D. 柳樹(shù)←蟬←螳螂←黃雀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）水螅和渦蟲(chóng)分別屬于 ____________ （填動(dòng)物類(lèi)群）。

（2）蜘蛛、螞蟻和蜻蜓等屬于同一類(lèi)群，該動(dòng)物類(lèi)群的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的 ____________ ；身體和附肢都分節(jié)。

（3）寫(xiě)出一種與蛔蟲(chóng)同一類(lèi)群的其他動(dòng)物： ____________ ；寫(xiě)出一種與蚯蚓同一類(lèi)群的其他動(dòng)物： ____________ 。

（4）鮑魚(yú)的殼可以入藥；螺殼和珍珠可做裝飾品。你還能說(shuō)出軟體動(dòng)物有利于人類(lèi)生活的其他用途嗎？ ____________ （說(shuō)出一種即可）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時(shí)間變化的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】著名的北京猿人發(fā)現(xiàn)于（　　）
A.山頂洞
B.小湯山
C.周口店
D.靈山

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由于化石燃料的大量燃燒等原因，近些年我國(guó)北方經(jīng)常受霧霾天氣的侵?jǐn)_，引起眾多網(wǎng)友們凋侃“月朦朧，鳥(niǎo)朦朧，空氣霧霾濃。山朦朧，樹(shù)朦朧，喉嚨有點(diǎn)痛“北國(guó)風(fēng)光，千里朦朧，萬(wàn)里塵飄，望三環(huán)內(nèi)外，濃霧莽莽，鳥(niǎo)巢上下，陰霾滔滔…”，減少化石燃料燃燒，開(kāi)發(fā)綠色環(huán)保的新能源迫在眉睫，下列有關(guān)霧霾中的污染顆粒進(jìn)入人體的途徑正確的是（　　）

A. 外界→咽喉→食道→肺

B. 外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺

C. 外界→鼻腔→氣管→肺

D. 外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物的種子萌發(fā)及生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）在從A--D的過(guò)程中，萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自______，所以在種子萌發(fā)過(guò)程中，其干重______（填增多或減少）。

（2）R結(jié)構(gòu)是由A當(dāng)中的______發(fā)育而來(lái)。

（3）種子萌發(fā)的外部條件是______、一定的水分、充足的空氣。

（4）在播種前要測(cè)定種子的發(fā)芽率，通常種子的發(fā)芽率在______以上時(shí)，才能播種使用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）過(guò)程①的目的是________．過(guò)程②的目的是設(shè)置________實(shí)驗(yàn)．

（2）過(guò)程③的目的是將葉片中的________溶解在酒精中，使葉片變成________色．

（3）過(guò)程④的目的是檢驗(yàn)光合作用合成的有機(jī)物是不是________．

（4）葉片見(jiàn)光部分變成藍(lán)色，說(shuō)明光合作用不可缺少的條件是________．

（5）光合作用的反應(yīng)式可以表示為________________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案