【題目】下圖是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的各步驟的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)用圖中編號(hào)及箭頭表示實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序:____________ 。
(2)圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜,其目的是 __________ 。
(3)圖③表示酒精脫色,這一過程能使葉片中的 _________ 溶解到酒精中。
(4)最后觀察到的現(xiàn)象是當(dāng)?shù)渭拥庖汉,葉片未遮光的部分和葉片遮光的部分顏色變化情況:遮光部分 _________ ,未遮光部分____________ 。
(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明,綠葉只有在 ________下才能進(jìn)行光合作用,______是光合作用的產(chǎn)物。
(6)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的說法正確的是(______)
A.沒有對(duì)照組
B.葉片未遮光的部分是對(duì)照組
C.不需要對(duì)照組
D.葉片遮光的部分是對(duì)照組
【答案】 ②→⑦→⑥→④→①→③→⑤ 消耗掉原有的有機(jī)物 色素 不變藍(lán) 變藍(lán) 光照 淀粉 D
【解析】(1)由圖可知,該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分遮光→光照幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液→漂洗后觀察葉色。故用圖中編號(hào)及箭頭表示實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是:②⑥⑦③①⑤④。
(2)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不可能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。
(3)酒精脫色:把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。
(4)(5)分析現(xiàn)象:葉片未遮光部分變藍(lán),遮光部分不變藍(lán)的。見光部分可以進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生淀粉遇碘變藍(lán)色。得出結(jié)論:綠葉只有在光下才能進(jìn)行光合作用,制造淀粉等有機(jī)物。
(6)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽(yáng)光下照射,是為了設(shè)置對(duì)照。此實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是照光的部位;不照光的部位是實(shí)驗(yàn)組,故選項(xiàng)B說法正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中有_____條食物鏈。
(2)若要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是_____和分解者。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從草通過_____固定太陽(yáng)能開始。
(4)在草原上,生物的種類和數(shù)量一般是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),由于人類過渡放牧、毀草種地,就會(huì)破壞生態(tài)平衡。這說明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。
(5)某探究性小組制作了一個(gè)密封的模擬生態(tài)系統(tǒng)裝置,放在一定環(huán)境中(如圖2所示),則小魚生存時(shí)間最長(zhǎng)的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】懷胎十月,一朝分娩,每一位子女應(yīng)當(dāng)感恩母親。母親孕育胎兒的主要場(chǎng)所是( )
A. 卵巢 B. 子宮 C. 陰道 D. 輸卵管
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人被針扎后迅速縮手,該反射的反射弧如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. 該反射屬于簡(jiǎn)單反射
B. ③是中樞神經(jīng),起控制作用
C. 該反射的完成,需要大腦皮層一定區(qū)域的參與
D. 刺激⑤,神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向?yàn)椋孩荨堋邸凇?/span>
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述中,錯(cuò)誤的是( )。
A.神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起組成,其軸突或長(zhǎng)的樹突組成神經(jīng)纖維
C.神經(jīng)元包括神經(jīng)纖維和神經(jīng)末梢兩部分,它在神經(jīng)組織中大量存在
D.神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它神經(jīng)元
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】民以食為天,食物的消化是靠消化系統(tǒng)來(lái)完成的。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)消化系統(tǒng)由消化道和_____________組成。
(2)饅頭越嚼越甜是因?yàn)橥僖褐泻僖旱矸勖福蓪⒌矸鄯纸鉃?/span>_____________。肝炎患者要少吃油膩的食物,是因?yàn)棰鄯置诘?/span>_____________減少,影響了脂肪的消化。
(3)蛋白質(zhì)初步被消化的部位在_____________(填圖中序號(hào))。
(4)⑤所示器官除能分泌消化液消化食物外,其中的胰島細(xì)胞還能分泌_____________來(lái)調(diào)節(jié)血糖的濃度。
(5)⑥中葡萄糖分子經(jīng)一定途徑進(jìn)入腎小囊內(nèi),整個(gè)過程至少經(jīng)過_____________層細(xì)胞才能完成。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該食物網(wǎng)由____________條食物鏈組成.該食物網(wǎng)和____________一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中生物部分。
(2)該食物網(wǎng)中,鷹與蛇之間是____________、____________關(guān)系。
(3)寫出其中最短的一條食物鏈_______________________。
(4)正常情況下,圖中數(shù)量最少的生物是_________________,這是因?yàn)槭澄镦溨心芰吭趥鬟f過程中是__________________(填“逐漸增多”或“逐漸減少”)。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的,如果人類大量捕殺貓頭鷹和蛇,短時(shí)間內(nèi),鼠的數(shù)量會(huì)迅速_______________(填“增加”或“減小”),最終導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性被破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的________________能力是有限的。
(6)在生態(tài)系統(tǒng)中_______________和______________總是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com