【題目】如圖是常見植物大豆的結(jié)構(gòu)層次和發(fā)育過程示意圖(“甲、乙、丙”表示細(xì)胞的生命活動,“AD”表示植物的組織,①⑥表示大豆種子的結(jié)構(gòu))。請根據(jù)圖回答問題。

1)與大豆的根毛細(xì)胞相比,人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是__________。

2)大豆種子在結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。圖中⑤種皮主要屬于植物的[_____]_____組織。成熟的植物體內(nèi),終生保持分裂能力的細(xì)胞群是_____組織。

3)大豆的發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞﹣_____開始的,它將發(fā)育成種子結(jié)構(gòu)中的[_____]_____,即新植株的幼體。在此過程中,要經(jīng)過細(xì)胞的生長、分裂和[]_____過程。

4)大多數(shù)生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的。與大豆相比,草履蟲結(jié)構(gòu)簡單,身體由_____構(gòu)成,也能完成各種生命活動。因此,細(xì)胞是生物體_____的基本單位。

【答案】細(xì)胞壁 液泡 器官 A 保護(hù) 分生 受精卵 分化 一個(gè)細(xì)胞 結(jié)構(gòu)和功能

【解析】

1)細(xì)胞分裂的過程:細(xì)胞核一分為二,細(xì)胞質(zhì)一分為二,植物細(xì)胞形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,動物細(xì)胞細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成細(xì)胞膜。

2)植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。

3)圖中甲表示細(xì)胞的生長、乙表示細(xì)胞的分裂、丙表示細(xì)胞的分化,A表示保護(hù)組織,B表示輸導(dǎo)組織,C表示分生組織,D表示營養(yǎng)組織;種子的結(jié)構(gòu)圖中①是胚軸,②是胚芽,③是胚根,④是子葉,⑤是種皮,⑥胚。

1)植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、液泡和葉綠體;而大豆的根部的細(xì)胞在地下,沒有葉綠體。與大豆的根毛細(xì)胞相比,人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁核液泡。

2)不同的組織結(jié)合在一起形成的結(jié)構(gòu)是器官,大豆的種子有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織等結(jié)合在一起形成的器官。圖中⑤種皮主要屬于植物的[A]保護(hù)組織。成熟的植物體內(nèi),終生保持分裂能力的細(xì)胞群是分生組織。

3)大豆的發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞﹣受精卵開始的,它將發(fā)育成種子結(jié)構(gòu)中的[]胚,即新植株的幼體。在此過程中,要經(jīng)過細(xì)胞的生長、分裂和[]分化過程。

4)大多數(shù)生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的。與大豆相比,草履蟲結(jié)構(gòu)簡單,身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,也能完成各種生命活動。因此,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

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(2)步驟①在載玻片上滴加的液體是____;③滴加的液體是_____,染色最深的結(jié)構(gòu)是______

(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),第一次看到的物像如圖⑤所示,應(yīng)將裝片向_____移動后才能達(dá)到⑥的效果。此時(shí),顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”,這些細(xì)胞放大了_____倍。若換用“10×”和“45×”的顯微鏡進(jìn)行觀察,會發(fā)現(xiàn)觀察到的細(xì)胞數(shù)目_____(填“增多”或“減少”)。

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1)一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)小水珠,這是植物_____作用的結(jié)果.

2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內(nèi),觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,說明袋內(nèi)含有較多的_____(氣體),該氣體是通過_____作用產(chǎn)生的.

3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口.第二天打開,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴棒,結(jié)果火柴棒迅速熄滅.若將該袋內(nèi)的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁.說明此時(shí)袋內(nèi)含有較多的_____(氣體),該氣體是通過_____作用產(chǎn)生的.

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