【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是(  )

A. 若B是小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

B. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

C. 若B代表心臟,則A內(nèi)流靜脈血,B內(nèi)一定流動(dòng)脈血

D. 若B為肺,則A中流著動(dòng)脈血,C中流著靜脈血

【答案】B

【解析】

一般來說,血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:A是動(dòng)脈血管,B是毛細(xì)血管,C是靜脈血管;解答即可。

小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,營養(yǎng)物質(zhì)會(huì)顯著增多;流經(jīng)小腸的血液循環(huán)部分是體循環(huán)的一部分,因此,血液流經(jīng)小腸后,氧氣會(huì)減少,二氧化碳會(huì)增多,因此若B為小腸,則C中的二氧化碳、營養(yǎng)物質(zhì)含量增加,氧氣含量減少,A錯(cuò)誤;

右心房與右心室之間有房室瓣,右心室與肺動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,因此若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B代表右心房、右心室,因此B中有防止血液倒流的瓣膜,B正確;

若B代表心臟,流入心臟的血管有主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈,主動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,肺動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血,流出心臟的血管是肺靜脈和腔靜脈,肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,腔靜脈內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血,C錯(cuò)誤;

血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,肺泡里的氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,因此若B為肺,則A中流靜脈血而不是動(dòng)脈血,C中流動(dòng)脈血而不是靜脈血,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:

1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國青年學(xué)者_____設(shè)計(jì)的。

2)該實(shí)驗(yàn)裝置中A內(nèi)模擬了_____的成分,它與現(xiàn)在大氣相比主要是不含_____。

3B裝置模擬了_____,實(shí)驗(yàn)后可檢測到其中含有_____等有機(jī)小分子物質(zhì)。

4)此實(shí)驗(yàn)說明在原始地球條件下,原始大氣中的無機(jī)物形成_____是完全可能的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物細(xì)胞時(shí),視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)載玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)都不移動(dòng),則說明污點(diǎn)在( )
A.目鏡上
B.物鏡上
C.載玻片上
D.反光鏡上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物生命活動(dòng)的基本單位是( )
A.系統(tǒng)
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞
D.細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成語“金蟬脫殼”中,“殼”指的是( )
A.莢膜
B.外骨骼
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物屬于魚類的是( )
A.鯨魚
B.鯊魚
C.魷魚
D.章魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于爬行動(dòng)物的是( )
A.蜥蜴
B.變色龍
C.蠑螈
D.海龜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是生物的是( )
A.病毒
B.細(xì)菌
C.泥人
D.鼠婦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞的生長是指( )
A.細(xì)胞數(shù)目的增多
B.細(xì)胞體積的增大
C.細(xì)胞發(fā)生分裂
D.細(xì)胞發(fā)生分化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案