【題目】“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，以下關(guān)于該詩(shī)句中兩種動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá)，它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作
B.鳥(niǎo)飛行中，吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換
C.魚(yú)鰓呈鮮紅色，由又多又細(xì)的鰓絲組成，這有利于在水中進(jìn)行呼吸
D.魚(yú)通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用

【答案】B
【解析】A.鳥(niǎo)附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá)，它能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，A不符合題意。
B.體內(nèi)有許多氣囊，可輔助肺完成雙重呼吸，肺是氣體交換的場(chǎng)所，B符合題意。
C.魚(yú)鰓呈鮮紅色，由又多又細(xì)的鰓絲組成，這有利于在水中進(jìn)行呼吸，C不符合題意。
D.魚(yú)類生活在水中，用鰓呼吸，通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用，D不符合題意。

故答案為：B

動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣。鳥(niǎo)類的胸肌發(fā)達(dá)，體內(nèi)有許多氣囊，可輔助肺完成雙重呼吸。魚(yú)類生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。據(jù)此答題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表資料直接反映了生物多樣性中的 （ ）

生物類群

哺乳動(dòng)物

鳥(niǎo)類

爬行類

魚(yú)類

裸子植物

被子植物

世界已知種數(shù)

4342

8730

6300

19056

850~940

260000


A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.基因（遺傳）多樣性
C.生物種類（物種）多樣性
D.生物數(shù)量多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于呼吸道對(duì)空氣的處理，不準(zhǔn)確的是（ ）

A. 呼吸道可以保證氣體暢通通過(guò) B. 痰是由呼吸道在凈化空氣時(shí)產(chǎn)生的

C. 經(jīng)過(guò)呼吸道的空氣變得溫暖、清潔、濕潤(rùn) D. 呼吸道感染疾病后，不會(huì)傳播到肺部

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體都能有小長(zhǎng)大，是由于植物體內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大，這都需要不斷補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如_________________________。莖向上生長(zhǎng)，并長(zhǎng)出_______________，通過(guò)光合作用制造_______________；根向下生長(zhǎng)，從土壤中吸收_________________。種莊稼要施肥，養(yǎng)花種草也要施肥。肥料的作用主要是___________________________，植物的生長(zhǎng)需要量最多的這種物質(zhì)是___________________________________________，施肥時(shí)應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題：_______________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物多樣性的基礎(chǔ)是（ ）
A.細(xì)胞多樣性
B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.遺傳多樣性
D.動(dòng)物數(shù)量多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓的生活環(huán)境是什么? 你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用科學(xué)探究的方法進(jìn)行驗(yàn)證嗎?

實(shí)驗(yàn)材料：滴管、水、手表、紙巾、小紙板、解剖盤(pán)、蚯蚓兩條。

探究過(guò)程：

(1)提出問(wèn)題：蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境，還是干燥的環(huán)境中?

(2)提出假設(shè)：_________________________________________________________________

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：______________________________________________________________

(4)得出結(jié)論：___________________________________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小明同學(xué)的學(xué)常規(guī)化驗(yàn)單中的一些數(shù)據(jù)，從化驗(yàn)結(jié)果可以看出小明可能（　　）

項(xiàng)目

化驗(yàn)結(jié)果

參考值

紅細(xì)胞（RBC）

3.1×1012個(gè)/L

（4.0～5.0）×1012個(gè)/L

白細(xì)胞（WBC）

9.2×109個(gè)/L

（4～10）×109個(gè)/L

血小板（PLT）

1.4×1011個(gè)/L

（1～3）×1011個(gè)/L

血紅蛋白（Hb）

80克/L

120～160克/L

A. 患有貧血 B. 體內(nèi)有炎癥 C. 患低血糖 D. 一切正常

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷題

（1）小腸是消化食物的主要場(chǎng)所，大腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。（______）

（2）皮膚劃破而流血，不久后，會(huì)自然止血，這與紅細(xì)胞有關(guān)。（______）

（3）吃了腐爛的食物，是屬于由細(xì)菌及其毒素污染引起的食品腐敗變質(zhì)問(wèn)題。 （______）

（4）肺泡內(nèi)的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。 （_________）

（5）體循環(huán)路線中血液性質(zhì)是由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一嬰兒患佝僂病，其父母查閱有關(guān)資料，提出四種治療方案。請(qǐng)你預(yù)測(cè)這四種治療方案的效果。

治療方案

效果　

1．不穿衣服，不隔玻璃曬太陽(yáng)

2．穿衣服，隔玻璃曬太陽(yáng)

3．服鈣片

4．服鈣片及魚(yú)肝油

A.療效顯著 B.有療效C.療效不顯著 D.沒(méi)有療效

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同步練習(xí)冊(cè)答案