科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省七年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用實驗法研究生物問題時,第一步是( )
A、發(fā)現(xiàn)并提出問題 B、設(shè)計方案 C、作出假設(shè) D、分析數(shù)據(jù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
魚類用鰭運動,魚的胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭在游泳時各起什么作用?請你設(shè)計實驗方案進(jìn)行探究.(提示:可采用剪鰭法或捆扎魚鰭的方法進(jìn)行探究。)
1.這個實驗應(yīng)設(shè)計 實驗,才更能說明同題。
若采用剪鰭法進(jìn)行探究,至少要準(zhǔn)備 條活魚。
若采用捆扎魚鰭的方法進(jìn)行探究,只需要準(zhǔn)備 條活魚。
2.你設(shè)計的探究方案是怎樣的?
3.你對尾鰭在游泳時所起的作用所作 出的正確假設(shè)是:
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