選項 | 燒 杯 | 水空/mL | 孑孓 | 光 線 | 溫度/℃ |
A | 甲 | 400 | 20大 | 光照下 | 28 |
乙 | 300 | 20小 | 黑暗中 | 20 | |
B | 甲 | 400 | 20大 | 光照下 | 28 |
乙 | 400 | 20大 | 黑暗中 | 28 | |
C | 甲 | 300 | 10大10小 | 光照下 | 20 |
乙 | 300 | 10大10小 | 黑暗中 | 28 | |
D | 甲 | 300 | 20小 | 光照下 | 28 |
乙 | 400 | 20小 | 光照下 | 28 |
分析 科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量.一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能.
解答 解:(1)孑孓屬于一種生物,必須要進行呼吸,水面上氧氣充足,所以對“孑孓為什么要浮到水面”這個問題,如果不進行實驗,孑孓需要氧氣有可能是正確的.
(2)要探究“孑孓需要光線才能生存”,在設計實驗時,只有存在一個變量即“光線”,其他條件均應相同.因此B組合適.
故答案為:(1)B;(2)B.
點評 設置對照實驗目的在于消除無關變量對實驗對象的影響.增加可信度和說服力,探究實驗一定要設置對照組.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進骨髓的造血功能 | B. | 促進骨骼的生長發(fā)育 | ||
C. | 促進血液更新 | D. | 一次獻血300ml不會影響健康 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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