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如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程，下列敘述與其發(fā)育特點不相符的是（ ）

A．蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B．幼蟲與成蟲外形差別不明顯
C．幼蟲無翅，不具備飛翔能力
D．在幼蟲發(fā)育過程中有蛻皮現象
【答案】分析：蝗蟲的發(fā)育過程，為不完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，據此答題．
解答：解：昆蟲的發(fā)育方式包括不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，如圖蝗蟲的發(fā)育過程為：受精卵→若蟲→成蟲三個時期，且幼蟲與成蟲差別不明顯，為不完全變態(tài)發(fā)育；而家蠶的發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，且幼蟲與成蟲差別明顯，為完全變態(tài)發(fā)育，如圖蝗蟲的幼蟲有翅，能飛行，蝗蟲的體外有外骨骼，防止體內水分的蒸發(fā)，外骨骼不能隨身體的長大而增長，因此有蛻皮現象．
故選：C
點評：解題的關鍵要知道蝗蟲的發(fā)育過程為：受精卵→若蟲→成蟲三個時期，且幼蟲與成蟲差別不明顯，為不完全變態(tài)發(fā)育．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程，下列敘述與其發(fā)育特點不相符的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程，請根據圖回答：
（1）圖中A、B、C各代表蝗蟲發(fā)育的哪一個階段
A
受精卵
受精卵
、B
成蟲
成蟲
、C
若蟲
若蟲
．
（2）蝗蟲的發(fā)育是從圖中[
①
①
]
受精卵
受精卵
開始的．
（3）圖中能稱為若蟲的有
②、③、④、⑤、⑥
②、③、④、⑤、⑥
（用序號表示）．
（4）蝗蟲的一生中要蛻皮
5
5
次．
（5）要消滅蝗蟲應將其消滅在
若蟲
若蟲
階段．

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科目：初中生物 來源：2012屆四川內江十一中八年級上學期半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007·山東）如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程，下列敘述與其發(fā)育特點不相符的是（ ） 。

A.蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育  

B.幼蟲與成蟲外形差別不明顯

C.幼蟲無翅，不具備飛翔能力      

D.在幼蟲發(fā)育過程中有蛻皮現象

 

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科目：初中生物 來源：2012屆山東省諸城市八年級上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程，下列敘述與其發(fā)育特點不相符的是

       A．蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育               B．幼蟲與成蟲外形差別不明顯

       C．幼蟲無翅，不具備飛翔能力                              D．在幼蟲發(fā)育過程中有蛻皮現象

 

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科目：初中生物 來源：2008-2009學年山東省聊城市高唐縣八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是蝗蟲的發(fā)育過程，下列敘述與其發(fā)育特點不相符的是（ ）

A．蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B．幼蟲與成蟲外形差別不明顯
C．幼蟲無翅，不具備飛翔能力
D．在幼蟲發(fā)育過程中有蛻皮現象

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