下列哪一項(xiàng)不是維持生物生存所必需的條件

[  ]

A.

B.

陽(yáng)光

C.

空氣

D.

土地

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

有關(guān)洋蔥根尖細(xì)胞分裂的敘述正確的是

[  ]

A.

分裂前后的細(xì)胞大小相同

B.

分裂后,子細(xì)胞的染色體數(shù)目減半

C.

細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯

D.

根尖細(xì)胞分裂與根尖的伸長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,草屬于________,兔屬于________。

(2)該圖中共有________條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成________。

(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是________(填“植食性”或“肉食性”)動(dòng)物。

(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量將會(huì)________。

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

[  ]

A.

單細(xì)胞生物不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B.

草履蟲能趨利避害

C.

酵母菌的結(jié)構(gòu)中包含細(xì)胞壁和液泡

D.

利用酵母菌可以制作面包

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下列各圖表示高等動(dòng)物的四種組織。其中能夠接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

古人云:“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳!本褪钦f(shuō),淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想,產(chǎn)生這一差異的主要因素是

[  ]

A.

土壤

B.

空氣

C.

溫度

D.

陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

在探究濕度對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組都應(yīng)保持的相同的條件是

[  ]

A.

光、溫度、濕度等

B.

鼠婦數(shù)量、光、溫度等

C.

溫度、濕度、鼠婦數(shù)量等

D.

空氣、濕土、光等

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

  森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草等植物;有許多鳥(niǎo)在棲息,有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)既吃草籽又吃昆蟲,昆蟲又吃植物的莖和葉;一些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食,然而鼠類又是狐和貓頭鷹的食物。鷹還捕捉鳥(niǎo)類。

(1)這個(gè)食物網(wǎng)中有________條食物鏈。

(2)狐體內(nèi)物質(zhì)與能量的來(lái)源是(用食物鏈表示)________。

(3)如果此森林發(fā)生蟲災(zāi),人們向這里噴農(nóng)藥,那么你認(rèn)為在哪種生物的體內(nèi)含有毒物質(zhì)最多?________。原因是________

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科目:初中生物 來(lái)源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

以下生物的單個(gè)細(xì)胞,結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的是

[  ]

A.

人體口腔上皮細(xì)胞

B.

黃瓜表層果肉細(xì)胞

C.

衣藻

D.

玉米根尖分生細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案