分析 制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的步驟如下:
1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
2.滴水:在載玻片中央滴一滴清水(要適量,水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸,水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡);
3.取材、展平:用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜(可以用刀片縱橫劃數(shù)刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,并用鑷子展平;
4.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
5.染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液.
解答 解:(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,可以簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染.圖1中,1是蓋片開(kāi)始,2是蓋片完成,3是展平材料,4是撕取材料,5是滴加清水,所以正確步驟的順序?yàn)椋?→4→3→1→2.
(2)為更好的觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),要對(duì)制好的裝片進(jìn)行染色,使觀察效果更明顯.
(3)觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭下降時(shí),眼鏡要注視③物鏡,防止鏡頭壓碎玻片標(biāo)本.
(4)小琳在使用顯微鏡時(shí),她發(fā)現(xiàn)目鏡內(nèi)視野一片黑暗,可能是反光鏡未對(duì)準(zhǔn)光源,或者目鏡、物鏡和通光孔不在同一條直線(xiàn)上,導(dǎo)致未對(duì)好光.
(5)低倍鏡換高倍鏡的步驟:①移動(dòng)裝片,使物像到達(dá)視野中央,題中需將裝片向左移動(dòng),②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,③調(diào)節(jié)光圈或反光鏡,使視野變亮,④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰,即題中的③→①→④,故選C.
故答案為:(1)5→4→3→1→2
(2)染色
(3)③
(4)反光鏡未對(duì)準(zhǔn)光源
(5)C.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的步驟及顯微鏡的操作使用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎小球 | B. | 腎小管 | C. | 膀胱 | D. | 腎靜脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①表示胚 | B. | ②所示關(guān)聯(lián)詞可以為“萌發(fā)” | ||
C. | ②過(guò)程所需營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自土壤 | D. | ②過(guò)程需氧氣和適宜的溫度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 口腔沒(méi)有濕潤(rùn)空氣的作用 | B. | 口腔被感冒病毒感染發(fā)炎了 | ||
C. | 空氣中的水分子被口腔吸收了 | D. | 鼻腔有清潔空氣的作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黏膜分泌黏液 | B. | 會(huì)厭軟骨蓋住喉的入口處 | ||
C. | 甲狀軟骨蓋住喉的入口處 | D. | 氣管封閉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞 | |
B. | 抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生 | |
C. | 破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì) | |
D. | 監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 放大光圈或用平面鏡 | B. | 放大光圈或用凹面鏡 | ||
C. | 縮小光圈或用平面鏡 | D. | 縮小光圈或用凹面鏡 |
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