(2012?鼓樓區(qū)二模)如圖是有關(guān)碳循環(huán)的圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的①代表的是
光合作用
光合作用

(2)圖中屬于分解者的是
細菌、真菌
細菌、真菌

(3)圖中不需要從外界獲取有機物就能生存的生物是
綠色植物
綠色植物

(4)促進自然界的碳循環(huán)的重要生物成分是
C
C

A.生產(chǎn)者和消費者    B.生產(chǎn)者
C.生產(chǎn)者和分解者    D.消費者和分解者.
分析:本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),光合作用與生物圈中的碳、氧平衡,呼吸作用的概念,細菌、真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系.
解答:解:(1)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程,如圖①就是光合作用的過程;
(2)④是細菌、真菌等微生物屬于分解者,把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物生產(chǎn)者,能通過光合作用制造有機物,營養(yǎng)方式是自養(yǎng),不需要從外界獲取有機物就能生存.
(4)細菌、真菌等微生物屬于分解者,把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽;然后植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中,植物的光合作用利用了二氧化碳,生產(chǎn)者和分解者促進了自然界的碳循環(huán).
故答案為:(1)光合;呼吸
(2)細菌、真菌
(3)綠色植物
(4)C
點評:解此題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形結(jié)合光合作用、呼吸作用的概念,確定①表示光合作用,②表示呼吸作用,③代表動物,④代表細菌和真菌.
練習(xí)冊系列答案
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