14.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),怎樣判斷哪一條是毛細(xì)血管(  )
A.紅細(xì)胞單行通過的血管B.血流最慢的血管
C.血管壁最細(xì)的D.數(shù)量最多

分析 用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.

解答 解:毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換.判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 注意:毛細(xì)血管與物質(zhì)交換相適應(yīng)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.下面的圖形涉及神經(jīng)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題.

(1)從圖甲可知,神經(jīng)細(xì)胞是由細(xì)胞體和[②]突起兩部分構(gòu)成.在后者外表套有一層鞘,組成神經(jīng)纖維,它的末端的細(xì)小分支叫做神經(jīng)末梢.
(2)假設(shè)圖乙中A是上肢皮膚,E是上肢肌肉,當(dāng)D處受傷被切斷后,給A一個(gè)適宜刺激,會(huì)出現(xiàn)能感覺到疼,但不會(huì)縮手反射;當(dāng)B處受傷被切斷后,給A一個(gè)適宜刺激,會(huì)出現(xiàn)不能感覺到疼,也不會(huì)縮手反射.
(3)丙圖是腦的側(cè)面示意圖,從圖中可知人體的腦是由[①]大腦、小腦和腦干構(gòu)成的.它與脊髓組成人體神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是( 。
A.植物B.動(dòng)物C.細(xì)菌和真菌D.陽(yáng)光、空氣和水等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.人類進(jìn)化史中關(guān)鍵的一個(gè)階段是直立人階段.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.依照你的經(jīng)驗(yàn),下列選項(xiàng)中分類正確的是( 。
A.蝦、蟋蟀、冬瓜為陸生生物B.鴨、羊、豬為家禽
C.高粱、玉米、水稻為農(nóng)作物D.紫菜、青魚、家鴿為水生生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人體某血液循環(huán)路線為:右心室→a→b→c→左心房,下面理解正確的是( 。
A.a代表肺靜脈B.c中的血壓比a中高
C.這是體循環(huán)的路線D.C中血液含氧豐富

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示結(jié)構(gòu)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,該結(jié)構(gòu)是( 。
A.大腦B.小腦C.脊髓D.神經(jīng)元

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.血漿的功能是( 。
A.運(yùn)輸氧B.運(yùn)輸氧和一部分二氧化碳
C.運(yùn)輸養(yǎng)料、氧和廢物D.運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列屬于脊椎動(dòng)物的是( 。
A.?B.C.蝗蟲D.熱帶魚

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同步練習(xí)冊(cè)答案