【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( 。
A. 合成有機(jī)物,釋放能量
B. 合成有機(jī)物,貯存能量
C. 分解有機(jī)物,釋放能量
D. 分解有機(jī)物,貯存能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)了一群馬,馬的毛色有栗色和白色兩種,受基因(A和a)的控制,F(xiàn)有一匹栗色公馬與一匹栗色母馬交配,生了一匹白色小馬,請(qǐng)問(wèn)這對(duì)親本再生一只栗色小馬的可能性為( )
A.25%B.50%C.75%D.0
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在酵母菌做家庭釀酒的過(guò)程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測(cè)到氧氣、二氧化碳和酒精3種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化趨勢(shì)如圖,圖中P、Q、R三曲線依次代表
A. 氧氣、二氧化碳、酒精 B. 二氧化碳、氧氣、酒精
C. 二氧化碳、酒精、氧氣 D. 二氧化碳、氧氣、酒精
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】裸子植物與人類的生產(chǎn)、生活關(guān)系十分密切,下列敘述中不正確的是( 。
A. 保持水土、防風(fēng)固沙
B. 凈化空氣、減少噪聲
C. 提供化工和醫(yī)藥產(chǎn)品
D. 作為加工、釀造果類食品的主要原料
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)膠頭滴管的說(shuō)法,正確的是( 。
A. 膠頭滴管必須和滴瓶配套使用
B. 膠頭滴管的膠頭硬化后仍可使用
C. 用膠頭滴管滴加完液體后,可以平持滴管
D. 使用膠頭滴管滴加液體時(shí),滴管的下端要懸空于試管的正上方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是( )
A.不喝生水 B.早晚刷牙、洗臉
C.飯前便后洗手 D.不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果、蔬菜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于先天性行為的是( 。
①被蜜蜂蟄過(guò)的猴子不再取食蜂蜜
②失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀捕食昆蟲(chóng)飼養(yǎng)浮在水面張口求食的金魚(yú)
③母雞孵小雞
④老鼠走迷宮而取到食物
⑤蚯蚓避開(kāi)電刺激而爬向潮濕的暗室
A. ①④ B. ②③ C. ④⑤ D. ①③
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