【題目】下列動物中，體內(nèi)有脊柱的是（ ）

A. �？�B. 鯽魚C. 魷魚D. 蜻蜓

【答案】B

【解析】

根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物。

根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類都屬于脊椎動物，其它類屬于無脊椎動物。海葵屬于腔腸動物，魷魚屬于軟體動物，蜻蜓屬于昆蟲，因此它們屬于無脊椎動物。鯽魚屬于魚類，體內(nèi)有脊柱。故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的實質(zhì)是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并釋放氧氣的過程。______

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精的鳥卵在雌鳥體內(nèi)開始發(fā)育，但鳥卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育，原因是（ ）

A. 外界具有陽光B. 外界具有空氣C. 外界溫度太高D. 外界溫度低

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的組織培養(yǎng)是在_______條件下，將植物的_________、______或細(xì)胞等在含有多種__________和___________的培養(yǎng)基上，使之逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)，稱之為植物的組織培養(yǎng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種動物的主要特征是身體細(xì)長，體表有角質(zhì)層，有口有肛門（ ）

A. 蚯蚓B. 沙蠶C. 海蟄D. 蛔蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果剪去鯽魚的胸鰭和腹鰭，鯽魚將發(fā)生下列變化：

A．不能向前游動 B．不能保持身體平衡

C．不能保持前進(jìn)的方向 D．不能上浮和下沉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于鳥類體溫恒定的原因，下面的敘述中不正確的是（ ）

A. 鳥的食量大，消化能力強，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的熱量多

B. 有良好的產(chǎn)熱和散熱結(jié)構(gòu)

C. 有羽毛的保護(hù)

D. 鳥有遷徙的習(xí)性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬天上課教室門窗關(guān)閉較久后，不少同學(xué)會出現(xiàn)打“哈欠”現(xiàn)象，原因是（ ）

A. 教室的空氣中含有較多的二氧化碳 B. 同學(xué)們想睡覺

C. 打“哈欠”會傳染 D. 大家養(yǎng)成了打“哈欠”的習(xí)慣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚游泳的動力來自

A. 胸鰭和腹鰭的擺動B. 軀干和尾部的左右擺動

C. 尾鰭的擺動D. 所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案