在種子萌發(fā)的過(guò)程中，種子的形態(tài)及生理會(huì)發(fā)生一系列變化．下列變化不會(huì)發(fā)生的是（ ）
A．種子的胚根伸長(zhǎng)并突破種皮
B．種子的體積變大，重量增加
C．呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強(qiáng)
D．種子內(nèi)有機(jī)物的總質(zhì)量明顯增加
【答案】分析：此題考查的種子萌發(fā)的過(guò)程中種子的形態(tài)及生理變化．解答是可以從種子的萌發(fā)過(guò)程和呼吸作用消耗有機(jī)物方面來(lái)切入．
解答：解：種子萌發(fā)，首先要吸收水分．種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，種子的體積變大，重量增加；其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強(qiáng)，需要吸收大量的氧氣． 子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根 胚芽 胚軸．隨后，胚根發(fā)育伸長(zhǎng)，突破種皮，形成根．胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉．種子萌發(fā)過(guò)程中呼吸作用增強(qiáng)，消耗的有機(jī)物增多，因此種子內(nèi)有機(jī)物的總質(zhì)量明顯減少．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解種子萌發(fā)時(shí)消耗有機(jī)物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，分析回答：

（1）圖中所指的1是
花粉
花粉
．
（2）圖中4是
花粉管
花粉管
，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析，說(shuō)明這朵花還沒(méi)完成
受精
受精
作用，如果這是一朵西瓜的花，那么這一作用一經(jīng)完成，
子房
子房
將發(fā)育成果實(shí)．切開(kāi)西瓜時(shí)，流出許多汁液，這主要來(lái)自于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)？
液泡
液泡

（3）如果西瓜中有50粒種子，那么在西瓜受精過(guò)程中至少需要
100
100
個(gè)精子．
（4）如果把西瓜種子種下，在種子萌發(fā)的過(guò)程中，所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于種子
子葉
子葉
，
（5）假設(shè)西瓜細(xì)胞的染色體數(shù)目為20條，則這個(gè)細(xì)胞經(jīng)兩次細(xì)胞分裂后，所得到的其中一個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)目是
20
20
條．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在種子萌發(fā)的過(guò)程中，有機(jī)物轉(zhuǎn)變的必需條件是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述哪一項(xiàng)是正確的？（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是植物的種子萌發(fā)及生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）可以看出，這是一種
雙
雙
子葉植物．
（2）在種子萌發(fā)的過(guò)程中，
胚根
胚根
最先突破種皮．
（3）在從A--D的過(guò)程中，萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自
子葉
子葉
，所以在種子萌發(fā)過(guò)程中，其干重
減少
減少
（填增多或減少）．從E--G植物體內(nèi)的有機(jī)物是逐漸
增加
增加
的，原因是植物已經(jīng)開(kāi)始
進(jìn)行光合作用
進(jìn)行光合作用
．
（4）R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的
胚芽
胚芽
、
胚根
胚根
發(fā)育而來(lái)．
（5）種子萌發(fā)的外部條件是
適宜的溫度
適宜的溫度
、
適量的水分
適量的水分
、
充足的空氣
充足的空氣
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，在種子萌發(fā)的過(guò)程中，形成根的結(jié)構(gòu)是（　�。�

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