11.下列選項(xiàng)所反映的動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是( 。
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.老馬識(shí)途C.望梅止渴D.鸚鵡學(xué)舌

分析 (1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.

解答 解:BCD、“老馬識(shí)途”、“望梅止渴”“鸚鵡學(xué)舌”,都是動(dòng)物出生后,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為;
A、“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”,是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為.
所以,屬于先天性行為的是“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.顯微鏡的視野中,發(fā)現(xiàn)物像位于左下方,若要使物像移到視野中央,則玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向是(  )
A.左下方B.右下方C.左上方D.右上方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是呼吸與吞咽關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)吞咽時(shí),[3]會(huì)厭軟骨可防止食物進(jìn)入氣管,[1]軟腭可防止食物進(jìn)入鼻腔.
(2)鼻腔內(nèi)生有鼻毛,能阻止細(xì)菌.灰塵進(jìn)入肺;鼻黏膜內(nèi)分布有毛細(xì)血管,可溫暖進(jìn)入肺內(nèi)的空氣.
(3)氣管中能把細(xì)菌、灰塵送到喉部的結(jié)構(gòu)是黏膜表面的纖毛;保持氣管暢通的結(jié)構(gòu)是“C”軟骨.
(4)通過(guò)呼吸道對(duì)空氣的處理,進(jìn)入肺內(nèi)的氣體清潔、溫暖和濕潤(rùn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

19.稻田邊靠昆蟲傳播花粉分野花,一般具有鮮艷的顏色和芳香的氣味.這個(gè)事例體現(xiàn)出生物能影響環(huán)境.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.表格中動(dòng)物與其所屬的動(dòng)物類群正確的一項(xiàng)是(  )
選項(xiàng)ABCD
動(dòng)物名稱蚯蚓血吸蟲蛔蟲縊蟶
類群名稱軟體動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物線形動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.觀察圖,回答問(wèn)題.
(1)寫出下列字母代表的名稱:

A椰子樹,E對(duì)蝦,G鳥類,I海帶.
(2)對(duì)上述生物進(jìn)行歸類(用字母表示)
①按形態(tài)結(jié)構(gòu)歸類:ACI是植物,BEFGHJ是動(dòng)物,D蘑菇屬于真菌.
②按生活環(huán)境歸類:ACDGHJ為陸生生物,BEFI為水生生物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

8.對(duì)動(dòng)物園中的珍稀動(dòng)物進(jìn)行保護(hù)屬于就地保護(hù).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.蝗蟲利用( 。M(jìn)行呼吸.
A.氣門和肺B.C.氣管D.體壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.血吸蟲、絳蟲與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是( 。
A.消化器官發(fā)達(dá)B.運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)C.生殖器官發(fā)達(dá)D.感覺器官發(fā)達(dá)

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同步練習(xí)冊(cè)答案