【題目】儒艮之所以被稱為“美人魚”，是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面，如同人類哺乳時(shí)的情形．由此可知，“美人魚”屬于下列脊椎動(dòng)物類群中的（　�。�
A.魚類
B.兩棲類
C.爬行類
D.哺乳類

【答案】D
【解析】“美人魚”的體內(nèi)有脊柱，具有胎生哺乳的特點(diǎn)，屬于脊椎動(dòng)物類群中的哺乳類．
故選：D
哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌和乳酸菌都是與我們生話密切相關(guān)的兩種有益微生物．有關(guān)二者與其利用的匹配關(guān)系，不正確的是（　�。�
A.酵母苗﹣﹣釀造酒
B.乳酸菌﹣﹣釀造醋
C.酵母菌﹣﹣?zhàn)鲳z頭
D.乳酸菌﹣﹣酸奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 兩種種子的營養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在④中

B. 兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同

C. 在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是③

D. 兩種種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片的同一部位，應(yīng)選擇下列哪種目鏡和物鏡的

組合，在視野中所看到細(xì)胞數(shù)目最多 （ ）

A. 目鏡10×，物鏡10× B. 目鏡10×，物鏡40×

C. 目鏡12.5×，物鏡10× D. 目鏡5×，物鏡40×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆是一種良好的遺傳學(xué)研究材料，具有后代數(shù)量多，繁殖周期短等特點(diǎn)。孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，過程如圖所示。請(qǐng)用現(xiàn)代遺傳學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）豌豆植株的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)________。

（2）子一代植株全部是高莖，則控制豌豆高莖類型的基因稱為________基因，高莖植株的體細(xì)胞中________（填“有”或“沒有”）控制矮莖類型的基因。

（3）若控制高莖和矮莖的基因用D、d表示，則子二代中矮莖植株的基因組成是________，矮莖植株所占的比例是________。

（4）孟德爾還用子一代高莖植株與矮莖植株雜交，產(chǎn)生的子代中高莖植株與矮莖植株數(shù)量比為________。對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行子一代高莖植株產(chǎn)生生殖細(xì)胞過程中，基因D與d發(fā)生了________，從而產(chǎn)生2種生殖細(xì)胞：受精過程中，雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合機(jī)會(huì)________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿飛行時(shí)的呼吸特點(diǎn)是（　�。�
A.肺和氣囊都能進(jìn)行呼吸
B.只有肺與呼吸有關(guān)
C.用肺呼吸，氣囊輔助呼吸
D.只用氣囊呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動(dòng)物間通訊的是 （ ）

①兔子逃跑時(shí)豎起尾巴 ②鳥類在逃跑時(shí)發(fā)出鳴叫聲

③動(dòng)物筑巢 ④螞蟻外出時(shí)用分泌物來標(biāo)記路線

A．① ② ④ B．③ ④ C．① ② D．① ② ③ ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“試管嬰兒”的培育誕生和嫁接繁殖無核蜜橘在生物學(xué)上依據(jù)的原理依次是（ ）

A．無性生殖，有性生殖 B．有性生殖，無性生殖

C．克隆技術(shù)，轉(zhuǎn)基因技術(shù) D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)，克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅲ.下列分別為人體呼吸系統(tǒng)模式圖(甲圖)、呼吸運(yùn)動(dòng)的模擬裝置圖(乙圖)和人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖(丙圖).分析并回答下列小題.

【1】甲圖中氣體交換的主要場(chǎng)所是

A. ① B. ③ C. ⑤ D. ⑥

【2】圖乙中玻璃鐘罩和橡皮膜分別模擬

A. 肺、肋骨 B. 氣管、肺

C. 胸廓、膈 D. 肺、胸廓

【3】人體在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí)，肋骨位置變化、膈的位置變化、胸廓容積變化分別是

A. 下降、上升、縮小 B. 上升、下降、增大

C. 上升、下降、縮小 D. 下降、上升、增大

【4】圖丙中p、q、m、n分別代表的是

A. 氧氣、二氧化碳、氧氣、二氧化碳 B. 氧氣、二氧化碳、二氧化碳、氧氣

C. 二氧化碳、氧氣、氧氣、二氧化碳 D. 二氧化碳、氧氣、二氧化碳、氧氣

【5】圖丙中p和q的交換過程是通過 來完成的.

A. 呼吸運(yùn)動(dòng) B. 氣體擴(kuò)散

C. 呼吸作用 D. 肺泡的擴(kuò)張與回縮

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