Question

（1）魚(yú)能夠在水中生活，一是能夠靠

游泳

來(lái)獲取食物和防御敵害，二是能在水中

呼吸

．青蛙的幼體生活在水中，用

鰓

呼吸，成體營(yíng)水陸兩棲生活，主要用

肺

呼吸．
（2）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫

生態(tài)平衡

．我國(guó)生物學(xué)家利用周氏齒小蜂來(lái)控制入侵的害蟲(chóng)美國(guó)白蛾，這種技術(shù)叫

生物防治

．
（3）用酵母菌釀制甜酒時(shí)有氣泡產(chǎn)生，這是發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的

二氧化碳

氣體造成的，發(fā)酵過(guò)程除了產(chǎn)生該氣體，還產(chǎn)生了

酒精

．
（4）生物分類(lèi)把生物劃分為不同的分類(lèi)等級(jí)，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類(lèi)群之間的

親緣

關(guān)系和

進(jìn)化

關(guān)系，分類(lèi)的基本單位是

種

．

Answer 1

分析：本題分別考查了魚(yú)類(lèi)的特征、兩棲動(dòng)物的發(fā)育特點(diǎn)，生態(tài)平衡、生物防治、發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用、生物分類(lèi)知識(shí)等知識(shí)，為基礎(chǔ)性考查，難度不大．

解答：解：（1）魚(yú)在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，各種鰭相互協(xié)調(diào)來(lái)維持魚(yú)體的平衡，從而獲得食物和防御敵害；魚(yú)的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來(lái)完成呼吸．青蛙是兩棲動(dòng)物，其幼體生活在水中用鰓呼吸；成體水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸，變態(tài)發(fā)育．
（2）生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，生物的種類(lèi)數(shù)量不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定．生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物的數(shù)量取決于這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的植物數(shù)量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被餓死，兔因餓死數(shù)量減少，草的數(shù)量就會(huì)慢慢增多，草多了，兔因食物充足數(shù)量也慢慢增多，但最終草的數(shù)量遠(yuǎn)大于兔的，達(dá)到一種動(dòng)態(tài)的平衡，并維持一定的比例．
  生物防治就是利用一種生物對(duì)付另外一種生物的方法．生物防治，大致可以分為以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)和以菌治蟲(chóng)三大類(lèi)；它是降低雜草和害蟲(chóng)等有害生物種群密度的一種方法．我國(guó)生物學(xué)家利用周氏齒小蜂來(lái)控制入侵的害蟲(chóng)美國(guó)白蛾，這種技術(shù)叫生物防治．
（3）用酵母菌釀制甜酒時(shí)有氣泡產(chǎn)生，這是發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w造成的，此外，該過(guò)程還產(chǎn)生了酒精．因?yàn)榻湍妇�在有氧和無(wú)氧條件下都可以生存，有氧時(shí)，酵母菌將葡萄糖分解為二氧化碳和水，獲得能量；無(wú)氧時(shí)，酵母菌將葡萄糖分解為二氧化碳和酒精，獲得能量．
（4）自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，它是研究生物的一種基本方法．生物學(xué)家根據(jù)生物體的相似程度把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類(lèi)單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門(mén)、界．其中種是最小的單位．
故答案為：
（1）游泳            呼吸        鰓    肺
（2）生態(tài)平衡        生物防治
（3）二氧化碳        酒精
（4）親緣            進(jìn)化        種

點(diǎn)評(píng)：此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，對(duì)所學(xué)知識(shí)認(rèn)真梳理，靈活掌握．