【題目】下列關(guān)于生物分類的等級(jí)和單位的敘述，正確的是( )

A. 生物分類的等級(jí)包括七個(gè)等級(jí)，種是最基本的分類單位

B. 分類的最高等級(jí)單位是界，只包括所有的動(dòng)物和植物

C. 分類等級(jí)越高，生物彼此的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理等特征越相近

D. 分類等級(jí)越低，包含的生物種類越多

【答案】A

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越密切�？梢�A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)疽鈭D，下列有關(guān)敘述正確的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈

B.圖中的①在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

C.能量流動(dòng)的方向之一是 ①→②→③→④→⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從行為獲得的途徑看，“飛蛾撲火”和“鸚鵡學(xué)舌”分別屬于（ ）

A. 先天性行為、學(xué)習(xí)行為 B. 學(xué)習(xí)行為、先天性行為

C. 先天性行為 先天性行為 D. 社會(huì)行為 學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在腎臟內(nèi)能將原尿中對(duì)人體有用的物質(zhì)重新吸收回血液的結(jié)構(gòu)是

A．腎小體 B．腎小管 C．腎小球 D．腎單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺呼氣時(shí)能排出二氧化碳和少量水，這屬于哪項(xiàng)生理作用（�。�

A. 分泌作用 B. 吸收作用 C. 排泄作用 D. 消化作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 珊瑚蟲、�？�、海蜇都是腔腸動(dòng)物 B. 腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物

C. 腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出 D. 都是生活在水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在平靜狀態(tài)時(shí)，胸圍長(zhǎng)度為82cm，盡力吸氣的胸圍長(zhǎng)度為92cm，盡力呼氣的胸圍長(zhǎng)度為80cm，他的胸圍差為（　�。�

A. 170 cm B. 158 cm C. 10 cm D. 12 cm

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃，要經(jīng)過(guò)哪些復(fù)雜的過(guò)程？（　�。�

A.開花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟

B.受精→開花→傳粉→果實(shí)的成熟

C.開花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟

D.傳粉→受精→開花→果實(shí)的成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的生殖方式不屬于營(yíng)養(yǎng)生殖的是（ ）

A.土豆的出芽 B.柳樹用枝扦插

C.蘋果的芽接 D.葡萄籽長(zhǎng)出幼苗

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同步練習(xí)冊(cè)答案