魚在水中用         呼吸，用       游泳。
鰓 鰭
魚類終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表大多有鱗片，卵生，體溫不恒定．身體呈流線形，有側線，靠尾鰭和軀干肌肉的擺動產(chǎn)生前進的動力．靠尾鰭控制前進的方向，依靠胸鰭和腹鰭的協(xié)調(diào)保持平衡．
故答案為：鰓；鰭
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明的媽媽到菜市場去買魚，在許多已死亡的魚中，她可以迅速判斷魚是否新鮮的最佳方法是(    )。
A．觀察鱗片是否完整          
B觀察體表是否濕潤 
C．觀察鰓絲顏色是否呈鮮紅色    
D．觀察體表有無傷痕

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在養(yǎng)金魚的魚缸中放一些水草，其作用是:
A．增加缸內(nèi)氧氣B．美觀
C．提供食物D．遮光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

你有過捉魚的經(jīng)歷嗎？下河摸魚時，已經(jīng)捉到手的魚往往又會讓它掙脫，這是由于其體表面有很滑的黏液，魚表面黏液的主要作用是
A．減小運動的阻力B．預防人類捕捉C．保護體表濕潤D．輔助呼吸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請據(jù)圖回答：（6分）

(1)鯽魚體呈梭形，這可以減小游泳時水的    。
(2)魚游泳時，主要靠    部和      部的左右擺動，擊打水流產(chǎn)生前進的動力�！� 】    鰭、【 】    鰭和【  】    鰭都維持魚體平衡作用，尾鰭可以控制魚體前進的方向。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

晉江沿海常現(xiàn)海豚蹤跡，引起同學們對其“身世”的興趣。下列動物與海豚親緣關系最近的是
A．鯊魚B．娃娃魚C．鱷魚D．鯨魚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在做“魚鰭在游泳中的作用”的探究實驗中，把鯽魚的尾鰭和部分尾部用塑料板綁住，然后放入玻璃缸的水中，看到的現(xiàn)象最有可能是（　�。�
A．鯽魚迅速下沉到水底
B．鯽魚不能保持平衡，很快就側翻在水中
C．鯽魚游動速度減慢，轉向不靈活
D．與其它鯽魚比較，沒有太大的變化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓一般生活在    （   ）
A．富含腐殖質(zhì)的、干燥的土壤中B．富含腐殖質(zhì)的、濕潤的土壤中
C．干燥的河沙中D．濕潤的河沙中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

今年4月16日，中國臺灣贈送的梅花鹿“繁星點點”和長鬃山羊“喜樂羊羊”在威海劉公島國家級森林公園安家。王宇參觀后，對這兩種動物的主要特征進行了總結，你不認同的是（   ）
A．用肺呼吸B．胎生．哺乳C．有牙齒的分化D．變溫動物

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