Question

下面是一小學(xué)生寫的一篇小作文，分析回答：
我家有一個魚缸，里面有假山、小樹、沙灘和許多的貝殼．在燈光的照射下，波光粼粼、五光十色的，就像一個小小的海底世界．
在這美麗的世界里住著三個可愛的小家伙--三條金魚．大的那條長得又肥又壯，叫肥肥．最小的那條最機(jī)靈，叫聰聰．還有一條顏色特別美麗，所以叫它美美．他們?nèi)齻�和睦相處，就像是一家人．
（1）文中影響金魚“肥肥”生活的非生物因素有

假山、沙灘、貝殼、燈光

，生物因素有

小樹、金魚“聰聰”和“美美”

．
（2）金魚與小樹之間存在的生物學(xué)關(guān)系是

互助（種間互助）

，金魚“美美”與“聰聰”之間存在的生物學(xué)關(guān)系是

斗爭（種內(nèi)斗爭）

．
（3）若把金魚從魚缸中取出，不久就會死亡，說明

環(huán)境影響生物（的生存）

．若長時間不給魚缸換水，則魚缸內(nèi)的水就會變得渾濁不清，說明

生物影響環(huán)境

．

Answer 1

分析：此題考查的知識點(diǎn)是生物與環(huán)境的關(guān)系，解答時可以從環(huán)境對生物的影響，以及生物對環(huán)境的影響兩個方面來回答．

解答：解：生物與環(huán)境是相互影響的，首先環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境包括生物因素和非生物因素，非生物因素包括陽光、空氣、溫度、水分和土壤等，生物因素包括影響生物生存的各種生物．環(huán)境的變化可以直接影響生物的生存．生物要適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，否則就要被淘汰，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時其活動也會對環(huán)境造成影響．可見生物與環(huán)境是相互影響的．（1）本題要文中影響金魚“肥肥”生活的非生物因素有環(huán)境中的假山、沙灘、貝殼、燈光和一定的生存空間等非生物因素對生物的生活都會有影響．同樣影響金魚“肥肥”生活的生物因素有：小樹、金魚“聰聰”和“美美”．
（2）生物因素包括：生物與生物之間形成的捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．所以與此條金魚與小樹之間存在的生物學(xué)關(guān)系是互助（種間互助），金魚“美美”與“聰聰”之間存在的生物學(xué)關(guān)系是斗爭（種內(nèi)斗爭）關(guān)系．
（3）若把金魚從魚缸中取出，不久就會死亡，說明環(huán)境中的水對金魚的影響，即環(huán)境影響生物（的生存）；若長時間不給魚缸換水，則魚缸內(nèi)的水就會變得渾濁不清的原因是金魚的糞便等污染水源，說明生物也會影響環(huán)境．
故答案為：
（1）假山、沙灘、貝殼、燈光；小樹、金魚“聰聰”和“美美”
（2）互助（種間互助）；斗爭（種內(nèi)斗爭） 
（3）環(huán)境影響生物（的生存）；生物影響環(huán)境

點(diǎn)評：生物適應(yīng)一定的環(huán)境的同時，又受到環(huán)境因素（包括生物因素和非生物因素）的影響，解答此類題時必須明確生物因素和非生物因素涉及的內(nèi)容．